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题目列表(包括答案和解析)

某学生用实验来研究导体中的电流强度跟导体两端电压的关系，实验电路图如图所示．该学生先后把导体C₁D₁、C₂D₂、C₃D₃分别连接到电路中A、B两端，并通过移动滑动变阻器的滑片P改变A、B两端的电压U和电路中的电流强度I．通过实验，该学生记录了如下实验数据：

根据上述实验数据，初步说明导体的电阻是导体的一种性质，且反映了导体对电流的阻碍作用．

某学生用实验来研究导体中的电流强度跟导体两端电压的关系，实验电路图如图所示．该学生先后把导体C₁D₁、C₂D₂、C₃D₃分别连接到电路中A、B两端，并通过移动滑动变阻器的滑片P改变A、B两端的电压U和电路中的电流强度I．通过实验，该学生记录了如下实验数据：
把导体C₁D₁连接到A、B两端伏特表示数U（V） 2 4 6 8
安培表示数I（A） 0.4 0.8 1.2 1.6
把导体C₂D₂连接到A、B两端伏特表示数U（V） 2 4 6 8
安培表示数I（A） 0.2 0.4 0.6 0.8
把导体C₃D₃连接到A、B两端伏特表示数U（V） 2 4 6 8
安培表示数I（A） 0.1 0.2 0.3 0.4
根据上述实验数据，初步说明导体的电阻是导体的一种性质，且反映了导体对电流的阻碍作用．

根据上述实验数据，初步说明导体的电阻是导体的一种性质，且反映了导体对电流的阻碍作用．

某物理课外学习兴趣小组的同学，在学过有关“机械效率”的知识后，提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验（如图），并记录实验数据如下：

（1）根据表中数据，可求出第三次实验的有用功为

0.625

焦，总功为

0.75

焦，机械效率是

83%

（2）通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面倾斜程度越小，越

省力

．
（3）通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：在物重和斜面粗糙程度不变时，

斜面越陡，机械效率越高

．
（4）根据第一次实验的数据可求出，第一次时，物块A沿斜面上升过程中受到的摩擦力是

0.3

N．

小制作在开发学生潜能、激发学生的科学兴趣、培养学生的实践方面有无可替代的优点．用生活中随处可见的器材设计实验，便于学生将知识活用，有效地引导学生关注生活中的科学问题，增强学生在各种实践活动中发现问题、提出问题、解决问题的意识与能力．请利用一瓶矿泉水设计两个不同的物理实验，并完成下表．

同步练习册答案