小东在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”时，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”），导线若干．小东连接了如图的实验电路．

（1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）．
（2）小东通过实验得出了下面的数据：

实验序号	R/Ω	U/V	I/A
1	5	3	0.6
2	5	2	0.4
3	5	1	0.2

分析后可以得出的结论是______．
（3）小东实验时，在c、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向______（选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是：______．
（4）小东为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是______．
（5）本实验中测量了多组数据，小东想到：在许多实验中都要多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了求平均值以减小误差．下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是______ （填序号）． ①测量物体的长度 ②用伏安法测量定值电阻的阻值③研究杠杆的平衡条件④研究影响电功大小的因素．

【探究名称】探究影响导体电阻大小的因素

【猜想与假设】某中学物理课外兴趣小组同学由电影院电影散场时门越窄、通道越长，人流越难通过，提出两个猜想

①     导体电阻的大小可能与导体的长度有关．

②     导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关

③     根据平时的观察，你还能帮他们提出的猜想是：导体电阻的大小可能与导体的________有关。

【设计并进行实验】

他们决定首先探究导体长度对其电阻的影响，于是他们找来了用同种材料制成的横截面积都为2mm²的几种长度不同的导体，利用电流表和电压表分别测量各导体的电阻，然后根据实验数据绘成如图17所示的图象．由图17所示的图象可知：
（1）导体长度为4m时，其电阻值为________Ω。

（2）由该种材料制成的横截面积为2mm²的导体，求其电阻值R与长度L的关系式为________。L

（3）在探究影响导体电阻大小的因素的活动中 小明发现实验器材中金属丝只有1根，其他器材足够，如果他要完成下面的一些探究活动，其中他可能完成的是________________________________

【实验拓展】玻璃在通常情况下是绝缘体，但玻璃被烧红时也会导电，这说明了绝缘体在条件改变时会变成导体。你从“影响导体电阻大小的因素”的知识角度对玻璃发生这种变化的原因进行假设。

假设一：________________________________________________

假设二：________________________________________________

图17

【探究名称】探究影响导体电阻大小的因素

【猜想与假设】某中学物理课外兴趣小组同学由电影院电影散场时门越窄、通道越长，人流越难通过，提出两个猜想

①     导体电阻的大小可能与导体的长度有关．

②     导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关

③     根据平时的观察，你还能帮他们提出的猜想是：导体电阻的大小可能与导体的________有关。

【设计并进行实验】

他们决定首先探究导体长度对其电阻的影响，于是他们找来了用同种材料制成的横截面积都为2mm²的几种长度不同的导体，利用电流表和电压表分别测量各导体的电阻，然后根据实验数据绘成如图17所示的图象．由图17所示的图象可知：
（1）导体长度为4m时，其电阻值为________Ω。

（2）由该种材料制成的横截面积为2mm²的导体，求其电阻值R与长度L的关系式为________。L

（3）在探究影响导体电阻大小的因素的活动中 小明发现实验器材中金属丝只有1根，其他器材足够，如果他要完成下面的一些探究活动，其中他可能完成的是________________________________

【实验拓展】玻璃在通常情况下是绝缘体，但玻璃被烧红时也会导电，这说明了绝缘体在条件改变时会变成导体。你从“影响导体电阻大小的因素”的知识角度对玻璃发生这种变化的原因进行假设。

假设一：________________________________________________

假设二：________________________________________________

图17