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题目列表(包括答案和解析)

28、同学们在综合实践活动中,对当地使用的地质温水发生了兴趣,决定进行实验探究.以下是他们的探究方案和过程,请你按要求填写所缺的内容.
【提出同题】地质温水的导电性与什么因素有关
【猜想与假设】地质温水的导电性与水的温度有关.
【设计实验】用电源、开关、电流表、电极、导线、烧杯、地质温水等组成的实验电路如图所示,要完成实验,还需要器材有加热器和
温度计


【进行实验】
(1)按图组装验装置.
(2)测出水的温度并记录.
(3)闭合开关,
用加热器给水加热
并记录,
(4)其他条件不变,改变水的
质量
,重复(2)、(3)步骤,
【收集并整理实验教据】实验记录如下表

所示,请你在图中作出电流随温度变化的图象.

【分析与论证】实验结论:
地质温水的导电性与水的温度有关,温度越高,电阻越小,导电性越好

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同学们在做教材上的电学实验时,发现2B、HB铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜想是否正确.
精英家教网
(1)林清同学的设计思路如图1所示,请指出她设计中的错误和不足.
林清同学的设计思路:把HB和2B铅笔分别接入电路中,比较灯泡的亮度就可以验证猜想了.
错误:
 

不足:
 

(2)伟鹏同学说:“还是用‘伏安法’测量它们的电阻进行比较吧”.请你写出他的实验方案.要求:
①画出电路图2;(铅笔芯用“精英家教网”表示)
②写出实验步骤;
a.按照电路图连接实物电路.取
 
 
相同的2B、HB铅笔芯分别接入A、B间;
b.闭合开关S,读出电压表和电流表的示数分别为U和I,并把数据记录在表格中;
c.根据公式R=
UI
计算出2B、HB铅笔芯的电阻值,并进行比较.
③请你进行分析论证,说明铅笔芯的电阻与其软硬程度是否有关:
 

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同学们在做教材上的电学实验时,发现2B、HB铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜想是否正确.
(1)林清同学的设计思路如图所示,请指出她设计中的错误和不足.
(2)伟鹏同学说:“不如直接用伏安法侧量它们的电阻进行比较”.请你写出他的实验方案.要求:
①画出电路图;(铅笔芯用“”表示)
②写出实验步骤;
③进行分析论证.
(3)伟鹏同学连接好电路,闭合开关,电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转.然后移动滑动变阻器的滑片,最终,他发现无论怎样移动滑片,两表指针均几乎不动.请你指出电路的故障:________.
(4)在这个实验中要移动滑动变阻器的滑片,请你说出这一操作的主要目的是什么?

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同学们在综合实践活动中,对当地使用的地质温水发生了兴趣,决定进行实验探究.以下是他们的探究方案和过程,请你按要求填写所缺的内容.
【提出同题】地质温水的导电性与什么因素有关
【猜想与假设】地质温水的导电性与水的温度有关.
【设计实验】用电源、开关、电流表、电极、导线、烧杯、地质温水等组成的实验电路如图所示,要完成实验,还需要器材有加热器和______.

【进行实验】
(1)按图组装验装置.
(2)测出水的温度并记录.
(3)闭合开关,______并记录,
(4)其他条件不变,改变水的______,重复(2)、(3)步骤,
【收集并整理实验教据】实验记录如下表

所示,请你在图中作出电流随温度变化的图象.

【分析与论证】实验结论:______.

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同学们在综合实践活动中,对当地使用的地质温水发生了兴趣,决定进行实验探究.以下是他们的探究方案和过程,请你按要求填写所缺的内容.
【提出同题】地质温水的导电性与什么因素有关
【猜想与假设】地质温水的导电性与水的温度有关.
【设计实验】用电源、开关、电流表、电极、导线、烧杯、地质温水等组成的实验电路如图所示,要完成实验,还需要器材有加热器和______.

精英家教网

【进行实验】
(1)按图组装验装置.
(2)测出水的温度并记录.
(3)闭合开关,______并记录,
(4)其他条件不变,改变水的______,重复(2)、(3)步骤,
【收集并整理实验教据】实验记录如下表

精英家教网

所示,请你在图中作出电流随温度变化的图象.

精英家教网

【分析与论证】实验结论:______.

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