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    将橡皮泥.废牙膏分别放在2个玻璃水槽旁. 教师讲:橡皮泥.铝的密度都比水大.能不能使密度比水大的橡皮泥.牙膏皮浮在水面上? (找2名学生分别做这2个实验.并让他们每个人试着说明自己采用的办法为什么能达到要求.然后.教师就着做成船形的橡皮泥.空心的牙膏皮小结.) 小结:密度比水大的物质.做成空心.就可以浮在水面上.这时.这个物体受到的重力虽然没变.但它排开水的体积增大了.受到的浮力增大了. 边讲边板书: 三.浮力的应用 1．采用“空心 的办法能增大可以利用的浮力 教师讲:密度小于水的物质.像木材.做成独木舟--“空心 .能增大可以利用的浮力.运送更多的人和货物.密度大于水的物质.像橡皮泥.铝.做成空心.也能调节它受到的重力和浮力的关系.使它下沉.悬浮或漂浮.现在看看技术上怎样利用这个道理.先看看轮船. 问:轮船是钢铁做的.钢铁的密度比水大还是比水小?轮船为什么能浮在水面上呢? (根据学生的回答.边小结边板书.) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    有三个完全相同的杯子，里面装有体积相同有水，把质量相同的铜块、铁块、铝块分别放在三个杯子中，且浸没在水中，那么水面最高的是（　　）

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    有三个完全相同的杯子，里面装有体积相同有水，把质量相同的铜块、铁块、铝块分别放在三个杯子中，且浸没在水中，那么水面最高的是（　　）
    A．放铜块的杯子B．放铁块的杯子
    C．放铝块的杯子D．三个杯子水面一样高

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    有三个完全相同的杯子，里面装有体积相同有水，把质量相同的铜块、铁块、铝块分别放在三个杯子中，且浸没在水中，那么水面最高的是（ ）
    A．放铜块的杯子
    B．放铁块的杯子
    C．放铝块的杯子
    D．三个杯子水面一样高

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    有三个完全相同的杯子，里面装有体积相同有水，把质量相同的铜块、铁块、铝块分别放在三个杯子中，且浸没在水中，那么水面最高的是（ ）
    A．放铜块的杯子
    B．放铁块的杯子
    C．放铝块的杯子
    D．三个杯子水面一样高

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    有三个完全相同的杯子，里面装有体积相同有水，把质量相同的铜块、铁块、铝块分别放在三个杯子中，且浸没在水中，那么水面最高的是（ ）
    A．放铜块的杯子
    B．放铁块的杯子
    C．放铝块的杯子
    D．三个杯子水面一样高

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