3．这个小实验你可以动手做一下．可以用万能胶或502胶把细线粘在玻璃板的四个角上．弹簧测力计的示数将变大．这是因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力的作用.从而使测力计向下的拉力增大．【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

探究小实验：电影电视中，我们常见到演员“腾云驾雾”的镜头，其拍摄过程是这样的：演员作出某种姿势或动作，剧组人员将画有山川、云雾的布景快速向后拉动，同时用排风扇迎着演员吹风，使演员衣裙向后飘动，这样在播映时便会出现腾云驾雾的镜头．想想看，这样为什么可以给观众以逼真的感觉呢？

它用到了我们学过的什么原理呢？

你想不想动手做一做实验，体会一下“腾云驾雾”的感觉呢？

目的：探究相对运动性原理．

材料：长方形白纸、彩笔、玩具小娃娃(或其他小型动物玩具均可)．

方法：(1)在长方形白纸上面用彩笔画上云彩和山川(白纸尽量大些)．

(2)将小玩具放在画纸的前面，如图所示．

(3)小玩具不动，请另一位同学迅速向下移动画纸，观察玩具的运动情况．

(4)仍然保持小玩具不动，请另一位同学迅速向右移动画纸，观察玩具的运动情况．

(5)和几个同学合作，拿着摄像机拍摄一组特技镜头，充分体会运动和静止的相对性原理在电影、电视剧拍摄中的重要应用．

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用作业纸做两个小实验：

(1)用手抖动作业纸，纸张会发出声音，这一实验可以说明物体靠________发声．

(2)大量的实验和事例都证实：“气体流动速度增大的位置，气体压强减小．”请你依据这一结论，分析以下实验并作出判断：对着自然下垂的两张作业纸的中间吹气(如图所示)，将会看到两张纸________．

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物理学是一门实验的科学，利用身边物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新、请你利用文具盒里常见的学习用品作为主要器材，设计两个物理小实验，并参照示例完成下表．

	主要实验过程、方法和实验现象	说明和研究的物理问题
示例	用力将塑料尺弯折，塑料尺变弯了	力可以使物体发生形变
实验一	将削好的木制铅笔，用力夹在左右食指之间，接触笔尖的食指特别疼将削好的木制铅笔，用力夹在左右食指之间，接触笔尖的食指特别疼	压力的作用效果与受力面积有关压力的作用效果与受力面积有关
实验二	将橡皮拿在手中，松手后，橡皮落地将橡皮拿在手中，松手后，橡皮落地	力（重力）改变物体的运动状态力（重力）改变物体的运动状态

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小洪在研究“杠杆的平衡条件”实验前，发现杠杆的右端向上翘起，他将杠杆端点的螺母向______（填：“左”或“右”）移动，就可以使杠杆在水平位置平衡．下表是小洪在实验中记录的部分测量数据，请你在空格中填入适当的值．在本次实验后的交流活动中，老师提出了这样一个问题：杠杆如图所示处于平衡状态，此时若在杠杆两端钩码下再各加挂一个相同的钩码，放手后会观察到什么现象？答：杠杆将沿______时针方向转动（填：“顺”或“逆”）；你做出判断的理由是______．

实验次数	动力 F₁/N	动力臂 l₁/cm	阻力 F₂/N	阻力臂 l₂/cm
1	0.5	4	1	2
2	1	6	2	3
3		4	2	5

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小洪在研究“杠杆的平衡条件”实验前，发现杠杆的右端向上翘起，他将杠杆端点的螺母向（填：“左”或“右”）移动，就可以使杠杆在水平位置平衡．下表是小洪在实验中记录的部分测量数据，请你在空格中填入适当的值．在本次实验后的交流活动中，老师提出了这样一个问题：杠杆如图所示处于平衡状态，此时若在杠杆两端钩码下再各加挂一个相同的钩码，放手后会观察到什么现象？答：杠杆将沿时针方向转动（填：“顺”或“逆”）；你做出判断的理由是．
实验
次数动力
F₁/N 动力臂
l₁/cm 阻力
F₂/N 阻力臂
l₂/cm
1 0.5 4 1 2
2 1 6 2 3
3 4 2 5

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