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    根据图3甲图中磁场方向.通电导体○中的电流方向及导体在磁场中的受力方向三者关系.将乙.丙.丁三图所缺的内容补充完整. 巩固练习 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （1）如图1是小明在研究电与磁知识时做的实验：图1甲乙说明了电流周围存在
    磁场
    磁场
    ，图1甲丙说明了
    通电导体周围磁场的方向与电流的方向有关
    通电导体周围磁场的方向与电流的方向有关
    ．
    （2）小明由此推测：若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时（如图2），小磁针也将发生偏转．他推测的主要依据是电荷
    定向移动
    定向移动
    会形成会电流．你认为图2中小磁针的偏转情况会与他实验中（图1）的
    甲
    甲
    （填“甲”或“丙”）小磁针的偏转方向相同．
    （3）上述电磁知识的可应用到电磁铁，在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”时，准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干．小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图3所示的电路．
    ①实验中通过观察电磁铁
    吸引大头针数目
    吸引大头针数目
    的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同．
    ②按如图3电路进行实验，每次实验总观察到电磁铁甲吸引大头针的数目均比乙多．此实验说明
    电流一定时，线圈匝数越多
    电流一定时，线圈匝数越多
    ，电磁铁磁性越强．

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    科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）。
    （1）由图可知两平行通电导线之间有力的作用。当通入的电流方向相同时，导线相互     ；当通入电流方向相反时，导线相互     。
    （2）判断通电直导线周围磁场方向的方法是：用右手握导线，大拇指指向电流方向，则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向。根据这个方法，请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面      。（填“向里”或“向外”）
    （3）上述现象的原因是：通电导线a周围产生的磁场对通电导线b 有       的作用。当导线a中的电流方向改变时，其磁场的方向也发生改变，导线b受力方向随之改变。
    （4）由此可知：与磁体之间的相互作用一样，电流之间的相互作用也是通过        来实现的。

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    科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）．
    （1）由图可知两平行通电导线之间有力的作用．当通入的电流方向相同时，导线相互______；当通入电流方向相反时，导线相互______．
    （2）判断通电直导线周围磁场方向的方法是：用右手握导线，大拇指指向电流方向，则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向．根据这个方法，请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面______．（填“向里”或“向外”）
    （3）上述现象的原因是：通电导线a周围产生的磁场对通电导线b有______ 的作用．当导线a中的电流方向改变时，其磁场的方向也发生改变，导线b受力方向随之改变．
    （4）由此可知：与磁体之间的相互作用一样，电流之间的相互作用也是通过______来实现的．

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    科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）．
    （1）由图可知两平行通电导线之间有力的作用．当通入的电流方向相同时，导线相互______；当通入电流方向相反时，导线相互______．
    （2）判断通电直导线周围磁场方向的方法是：用右手握导线，大拇指指向电流方向，则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向．根据这个方法，请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面______．（填“向里”或“向外”）
    （3）上述现象的原因是：通电导线a周围产生的磁场对通电导线b有______ 的作用．当导线a中的电流方向改变时，其磁场的方向也发生改变，导线b受力方向随之改变．
    （4）由此可知：与磁体之间的相互作用一样，电流之间的相互作用也是通过______来实现的．

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    为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
    猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性
    猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强
    猜想C：插有相同铁芯的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强
    为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：
    用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁．如图14所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．

    根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
    （1）通过观察电磁铁
    吸引大头针数目
    吸引大头针数目
    的不同，来判断它磁性强弱的不同．
    （2）通过比较图中
    a
    a
    和
    b
    b
    两种情况，可以验证猜想A是正确的．
    （3）通过比较图中
    b
    b
    和
    c
    c
    两种情况，可以验证猜想B是正确的．
    （4）通过比较图d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C表达不全面，应补充
    当电流相同时
    当电流相同时
    ．
    （5）根据图所示的现象，能否得出电磁铁外部磁场的方向与什么因素有关？为什么？答：
    不能；因为缺少有关磁场方向的信息
    不能；因为缺少有关磁场方向的信息
    ．

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