引言:同学们.当你看到夜晚明亮的街灯.电视机屏幕上绚丽的画面.收音机中播放出悠扬的音乐.电饭锅煮出香喷喷的米饭.是否想到这些现象都与电有关.那么你知道电能是从哪里来的呢? 教学内容 教师活动 学生活动 备注 一. 电源 1.提出问题:我们已经知道.电源提供电压.而电压形成电流.你知道常见的电源有哪些吗? 回答:干电池.蓄电池.发电机等.讨论.交流.回答 本堂课要求学生积极参与.教师要调动学生的积极性.让学生积极讨论.交流.回答.所有板书由学生完成 二. 电池 1. 你见过的干电池有哪些?请列举出来.并说出它们的用途. 2. 教师结合学生回答出示各种电池的模型.实物及挂图.并进行讲评. 3. 请说出干电池.蓄电池.太阳电池及燃料电池在使用过程中的能量转化. 4. 你听说过水果电池吗?怎样可以制成水果电池.请同学们利用桌上的器材做一做. 5. 电池给人们生活带来了方便.在使用时应注意什么问题? 6. 直流电与交流电有什么区别?教师通过示波器演示交流电与直流电波形情况. 讨论.交流.回答 学生观看挂图.回答问题.讨论.交流.回答 讨论.交流.回答 动手.动脑.交流 讨论.交流.回答 讨论.交流.回答 三.发电机 7. 目前常用的发电方式有哪些? 8. 请说出常用发电方式中的能量转化是怎样的? 9. 从对环境的影响来看.分析常用发电方式的利与弊. 10. 请列出你所知道的新型发电方式. 讨论.交流.回答 讨论.交流.回答 讨论.交流.回答 讨论.交流.回答 课堂练习 1.下列电池:镍镉电池银锌电池.其中属于干电池的是 . 2.目前常见的发电方式中有火力发电.水力发电和核能发电等.请从中选出一种.分析其能量转化过程.完成下列空白. 发电方式 能量转化过程: 能转化为 能转化为 能转化为 能. 3.目前常用的发电方式有 . . 等.正在研究的发电方法有 . . . . 做练习题 学生小结 引导学生对本节进行总结.归纳知识. 小结本节 课外作业 上网或查阅有关资料了解新型电池和发电方式. 课外调查 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

30、亲爱的同学们,当你看到地上躺着一枚小小的硬币时,相信你一定会弯腰将它拾起.回想起老师和你一起做的硬币“跳高”游戏.如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就可能跳过栏杆.
(1)请你分析其中的道理.
(2)此游戏中所包含的物理原理,在生产生活中应用很广泛,试举出两个例子.

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亲爱的同学们,当你看到地上躺着一枚小小的硬币时,相信你一定会弯腰将它拾起.回想起老师和你一起做的硬币“跳高”游戏.如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就可能跳过栏杆.
(1)请你分析其中的道理.
(2)此游戏中所包含的物理原理,在生产生活中应用很广泛,试举出两个例子.

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亲爱的同学们,当你看到地上躺着一枚小小的硬币时,相信你一定会弯腰将它拾起.回想起老师和你一起做的硬币“跳高”游戏.如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就可能跳过栏杆.
(1)请你分析其中的道理.
(2)此游戏中所包含的物理原理,在生产生活中应用很广泛,试举出两个例子.

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(2005?重庆)同学们列纵队参加升旗仪式时,如果你站在最后,当你看到自己前面的那个同学挡住了前方所有的同学,纵队就列直了,这可以用光的
直线传播原理
直线传播原理
来解释.

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同学们列纵队参加升旗仪式时,如果你站在最后,当你看到自己前面的那个同学挡住了前方所有的同学,纵队就列直了,这可以用光的______来解释.

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同步练习册答案