6．如图所示1的是A.B两种物质的质量m与体积V的关系图像.由图像可知.A.B两种物质的密度ρA.ρB和水的密度ρ水之间的关系是．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．( ) A．ρB>ρ水>ρA B．ρB>ρA>ρ水 C．ρA>ρ水>ρB D．ρ水>ρA>ρB 【查看更多】

如图所示，是用来探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置，将A、B、C三小球先后从h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A=m_C＞m_B，h_A=h_B＞h_C），推动纸盒运动．
（1）在此实验中我们通过观察

纸盒被推出距离的远近

来比较各小球动能大小的．
（2）要研究动能大小与质量的关系，我们应选

甲、乙

两图来进行比较．
（3）分析比较实验甲与实验丙，可得到的结论：

当物体质量相同时，速度越大，动能越大

．
（4）该实验设计用到了多种科学研究方法（至少举一例）

转换法（控制变量法）

．

如图所示是小光同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图象．若用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体．把它们平放在水平地面上，则两物体对水平地面的压强之比p_A：p_B为

4：1

．

如图所示，是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（　　）

A、8：1

B、4：3

C、4：1

D、1：2

如图所示是某同学在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时得出的图像．如果这两种物质的质量相同，则它们的体积之比是( )

A．1：8 B．8：1

C．2：1 D．1：2

如图所示，在“物体动能与质量和速度关系”的实验中，小明将A、B、C三小球先后从同一装置的h_a、h_b、h_c高处滚下（m_a=m_b＜m_c，h_a=h_c＞h_b），推动纸盒运动一段距离后静止．
（1）该这个实验中，利用来比较物体的动能大小．
（2）要研究动能与速度的关系，我们应选择两图来进行比较．比较图a和c可以得出的结论是：．
（3）将本实验应用了的几种物理研究中的方法序号填写在空格中．
A、控制变量法　 B、类比法　 C、等效替代法　 D、转换法
（4）表是某同学在本实验中记录的一些数据，请你根据表中数据归纳出物体的动能E和物体的质量m和速度v的关系式．
实验次数质量（kg）速度（m/s）动能（J）
1 0.5 2 1
2 0.5 1 0.25
3 1 1 2
（5）以下单位组合中不是能量单位的是
A、kW?h　　B、J/s　　C、（m/s）²?kg　 D、N?m．