图1 中利用了超声波的是( ) 图1 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

如图1所示，下列说法正确的是（　）。

A. 太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播

B. 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度

C. 大钟发声时把球弹起，说明了声音是由物体振动产生的

D. B超检查身体是利用超声波能够传递能量

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如图所示，图1为“嫦娥一号”卫星发射，火箭升空时的照片．图2为“嫦娥一号”卫星的运行路线图．

(1)运载火箭将“嫦娥一号”平地托起，直冲云天．火箭在加速上升过程中，机械能________(填“增大”、“减小”或“不变”)，它是利用向后喷出气流而使自身受力前进的，这是运用了力学中________的规律．

(2)卫星运载火箭在飞行中，地面的指令是通过________发送给火箭的．(填“超声波”或“电磁波”)，当火箭离地300 km时，地面发出的指令经过________秒可传送到火箭

(3)“嫦娥一号”卫星发射后，首先将被送入一个椭圆轨道，这一轨道离地面最近距离为500 km，最远为7×10⁴ km，从远地点到近地点运行的过程中，飞船的速度将________，势能将________．(填“变大”、“变小”或“不变”)．

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请回答下列有关声音的问题
（1）以下是两位同学的一段对话．请你对两位同学的对话的正确性作出判断．并给出证明．
甲同学：如果飞机在无风情况下作水平飞行，当你听到从头顶传来飞机的轰鸣声时．发现飞机已掠过头顶，在你前上方，说明飞机是超音速飞行．
乙同学：如果飞机在无风情况下作水平飞行．无论飞机是否超音速飞行，当你听到从头顶传来飞机的轰鸣声时，飞机一定已掠过你的头顶．在你前上方了，所以．我们无法据此来判断飞机是否超音速飞行．
（2）下列三张图片分别反映了飞机以三种不同速度在空中（不考虑空气的流动）水平飞行时，产生的声波的情况．图中一系列圆表示声波的传播情况，A点表示飞机的位置．请你利用给出的图．用刻度尺、直角尺等工具估测下图a、b、c中飞机飞行的速度．已知声音在空气中的速度为340米/秒．（要求写出完整的解答过程）

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请回答下列有关声音的问题
（1）以下是两位同学的一段对话．请你对两位同学的对话的正确性作出判断．并给出证明．
甲同学：如果飞机在无风情况下作水平飞行，当你听到从头顶传来飞机的轰鸣声时．发现飞机已掠过头顶，在你前上方，说明飞机是超音速飞行．
乙同学：如果飞机在无风情况下作水平飞行．无论飞机是否超音速飞行，当你听到从头顶传来飞机的轰鸣声时，飞机一定已掠过你的头顶．在你前上方了，所以．我们无法据此来判断飞机是否超音速飞行．
（2）下列三张图片分别反映了飞机以三种不同速度在空中（不考虑空气的流动）水平飞行时，产生的声波的情况．图中一系列圆表示声波的传播情况，A点表示飞机的位置．请你利用给出的图．用刻度尺、直角尺等工具估测下图a、b、c中飞机飞行的速度．已知声音在空气中的速度为340米/秒．（要求写出完整的解答过程）

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“冰岛沉船”的电影描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大海轮，因为和冰山相撞而沉没的悲剧，为了避免悲剧重演，科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置安装在船上，如图所示，利用它能及早的发现冰山和暗礁的存在．
（1）请你说出这种探测装置的名称和工作原理．
（2）如果这种装置向海底发出超声波，经5s后接收到发出的超声波，求海水的深度．（设这种信号波在海水中的传播速度为1500m/s）
（3）用这种方法能否测出地球与月球之间的距离？为什么？

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