小刚同学用实验的方法一只小灯泡正常发光的灯丝的电阻为R1.小灯泡不使用时.测得其 电阻为R2.则R1与R2比较.发现R1 R2.其原因是 . 查看更多

 

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小刚同学用实验的方法一只小灯泡正常发光的灯丝的电阻为R1,小灯泡不使用时,测得其电阻为R2,则R1与R2比较,发现R1
大于
大于
R2,其原因是
温度升高电阻变大
温度升高电阻变大

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小刚同学用实验的方法一只小灯泡正常发光的灯丝的电阻为R1,小灯泡不使用时,测得其电阻为R2,则R1与R2比较,发现R1 R2,其原因是 .

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小刚同学用实验的方法一只小灯泡正常发光的灯丝的电阻为R1,小灯泡不使用时,测得其电阻为R2,则R1与R2比较,发现R1    R2,其原因是   

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小刚同学用实验的方法一只小灯泡正常发光的灯丝的电阻为R1,小灯泡不使用时,测得其电阻为R2,则R1与R2比较,发现R1________R2,其原因是________.

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21、小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.
(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1和L2:串联,电压表测量两灯串联后的总电压.
(2)小刚用电压表测量Ll两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是
先选用0~15V的量程试测,如果示数小于3V,再改用0~3V量程测量

(3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0.小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1处的故障是
断路
;L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是
用小灯泡与L1并联(或替换L1

如果L2发光,则L2正常;若L2不发光,则L2短路

(4)他们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据.为了得出串联电路电压关系的普遍规律池们还应当
换用不同规格的器材(灯泡、电源)或加滑动变阻器,多次测量
L1两端电压/V L2两端电压/V 串联后的总电压/V
1.4 3.1 4.5

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