（2006?丰台区一模）请设计一个实验，探究电磁铁的磁性强弱与通过电磁铁线圈中的电流是否有关．
（1）给出的器材有：大头针几百个、大铁钉一个、表面涂有绝缘漆的细铜丝三根，导线若干，还需要补充的器材有：．
（2）写出实验步骤：
（3）实验分析与结论．

测量细铜丝的直径时常采用如图所示的“侧多算少”的方法，那么图中紧密排绕的铜丝的总长为cm；若这些紧密排绕的铜丝一共有20圈，则铜丝的直径为μm；如果在将细铜丝缠绕在粗细均匀铅笔上的过程中，没有紧密排列，则测出的细铜丝的直径将（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；在实际测量时，我们还常常要进行多次测量，再把几次测量结果求平均值是为了（选填“避免”或“减小”）误差．

（1）如图中的两幅图是课本中介绍的实验装置图．图甲演示的物理现象是说明了可使气体液化；图乙是用来探究的实验装置．
（2）为了探究声音的响度与发声体振幅的关系，丁丁将钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端，发现钢尺压得越弯，上下振动的幅度越大，桌面被拍打得越响．根据这些实验证据他得出了振幅越大响度越大的结论．你认为他收集证据时的错误之处是．
（3）测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，原因是，如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，如图所示，那么20匝铜丝的长度为，铜丝的直径为μm．如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，如图所示，所绕线圈的宽度为，铜丝的直径为μm．如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）