小明是学校科技小组的成员.他用身边的一些器材做实验来验证杠杆的平衡条件: ①塑料直尺放在圆柱形水杯上.使其在水平位置平衡.如图所示.则支点O与直尺的 ▲ 一定在同一竖直线上. ②往直尺两端放不同数量的相同硬币.并调节硬币位置.使直尺在水平位置平衡.如图乙所示: a. 若将左.右两侧各取下一枚硬币.则直尺 ▲ 端将下沉. b. 小明测出乙图中的.做为力臂的大小.是否正确?为什么? ▲ ▲ 【查看更多】

 

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34、小明是学校科技小组的成员,他用身边的一些器材做实验来验证杠杆的平衡条件:
①塑料直尺放在圆柱形水杯上,使其在水平位置平衡,如图所示,则支点O与直尺的
重心
一定在同一竖直线上.
②往直尺两端放不同数量的相同硬币,并调节硬币位置,使直尺在水平位置平衡,如图乙所示:
a.若将左、右两侧各取下一枚硬币,则直尺
右
端将下沉.
b.小明测出乙图中的l1.l2做为力臂的大小,是否正确?为什么?
不正确,原因是l1与l2不是支点到硬币重力作用线的垂直距离
.

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小明是学校科技小组的成员,他用身边的一些器材做实验来验证杠杆的平衡条件:
①塑料直尺放在圆柱形水杯上,使其在水平位置平衡,如图所示,则支点O与直尺的________一定在同一竖直线上.
②往直尺两端放不同数量的相同硬币,并调节硬币位置,使直尺在水平位置平衡,如图乙所示:
a.若将左、右两侧各取下一枚硬币,则直尺________端将下沉.
b.小明测出乙图中的l1.l2做为力臂的大小,是否正确?为什么?
________.

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小明是学校科技小组的成员,他用身边的一些器材做实验来验证杠杆的平衡条件:
①塑料直尺放在圆柱形水杯上,使其在水平位置平衡,如图所示,则支点O与直尺的______一定在同一竖直线上.
②往直尺两端放不同数量的相同硬币,并调节硬币位置,使直尺在水平位置平衡,如图乙所示:
a.若将左、右两侧各取下一枚硬币,则直尺______端将下沉.
b.小明测出乙图中的l1.l2做为力臂的大小,是否正确?为什么?
______.
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小明是学校科技小组的成员,他用身边的一些器材做实验来验证杠杆的平衡条件:
(1)塑料直尺放在圆柱形水杯上,使其在水平位置平衡,如图甲所示,则支点O与直尺的________一定在同一竖直线上。
(2)往直尺两端放不同数量的相同硬币,并调节硬币位置,使直尺在水平位置平衡,如图乙所示:
a. 若将左、右两侧各取下一枚硬币,则直尺________端将下沉。
b. 小明测出乙图中的l1、l2做为力臂的大小,是否正确?为什么? ______________________________________________________________________。

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小明是学校科技小组的成员,他用身边的一些器材做实验来验证杠杆的平衡条件:
①塑料直尺放在圆柱形水杯上,使其在水平位置平衡,如图所示,则支点O与直尺的______一定在同一竖直线上.
②往直尺两端放不同数量的相同硬币,并调节硬币位置,使直尺在水平位置平衡,如图乙所示:
a.若将左、右两侧各取下一枚硬币,则直尺______端将下沉.
b.小明测出乙图中的l1.l2做为力臂的大小,是否正确?为什么?
______.

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