15.右图为大西洋中脊山脉及其周围约100公里范围内海底岩层年代分布的示意图.图中数字为岩层距离现在的年数.这一现象支持了 A.板块是运动的 B.地球是一个球体 C.生命是不断演化的 D.海水对地形具有侵蚀作用 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

人眼中的晶状体相当于凸透镜,右图为来自远方的光经某同学眼球折光系统折射后的情况示意图,则该同学矫正视力时应该配戴的眼镜是下图中的(  )

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(2012?翔安区模拟)如图所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2

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试根据规定要求作图.

(1)如图1所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图中画出出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1,和阻力F2
(2)根据通电螺线管的N、S极,在图2中分别标出磁感线的方向和电源的正负极.

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(2010?惠山区模拟)小亮家有一高低温两档的电炉子,他发现电炉子的电阻丝断了,他爸爸把电阻丝接上,通电后,接头处又烧断了.
(1)电炉在高温档工作时的电阻
小于
小于
它在低温档工作时的电阻;(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)接头处被烧断,可能是接头处的电阻变大了,为了验证自己的猜想,小亮设计一个实验.
他选择的实验器材有:与电炉丝规格(材料、横截面积)相同的带有接头的电阻丝(足够长)、电源一个、开关一个、小灯泡一个,电流表一块、滑动变阻器一个、导线若干以及刻度尺和剪刀.右图为他设计的实验电路图.下面请你和小亮一起继续完成该探究实验.
①小亮在实验中剪取的分别接在ab间的两段电阻丝有什么要求?
②电路中的灯泡的作用是用来显示什么?
③小亮思考后将灯泡换成了电流表,你认为他这样改进的原因是什么?

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(1)如下左图所示的AB、CD,是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反向光线,试用作图方法确定发光点S的位置.
(2)如下右图为手拉小球做圆周运动的示意图,请在图中画出重4N的小球所受重力的示意图.

(3)请在如下左图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F.(要求保留作图痕迹)
(4)如下右图所示,根据通电螺线管的N、S极,在图中分别标出电源的正负极和两小磁针静止时的N、S极.

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同步练习册答案