2.用学校实验室的光学显微镜可观察到 A.人类生长激素基因 B.水分子 C.流感病毒 D.洋葱表皮细胞 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列现象不能说明物体分子在不停地运动的是
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A.泡在水里的一块冰糖,过几天后不见了
B.酒瓶盖打开后,周围能闻到酒精的气味
C.用显微镜可观察到细菌在活动
D.在墙角放煤,时间长了,墙壁里面会变黑了

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在研究大气压强时,小明做了这样一个实验.如图所示.将一空的塑料杯放在水平桌面上,用包装纸事先做成的小漏斗轻轻地放在杯口上(漏斗口做的大小适宜,且漏斗与杯口密切接触),他向漏斗中快速加入一定量的水,可观察到(  )

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如图所示,缓慢改变木板的倾角,可观察到悬线OA的方向始终是
竖直方向
竖直方向
;若将悬线用剪刀剪断,小球A下落的方向是
竖直向下
竖直向下

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如图所示,如果你的眼睛位于图中的O点,通过小平面镜观察周围事物,你能看到的范围有多大?用作图法求作这个可观察到事物的区域.

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在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到
乒乓球弹跳起来
乒乓球弹跳起来
,它说明了
发声体在振动
发声体在振动
.此探究中悬挂着的乒乓球的作用是
将音叉的振动放大
将音叉的振动放大

(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:
在桌面上撒一些纸屑
在桌面上撒一些纸屑

(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明
空气
空气
可以传声.
(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到
铃声越来越小
铃声越来越小
,并由此推理可知:
真空不能传声
真空不能传声

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同步练习册答案