充分利用多媒体辅助教学.提高课堂效益新教材中的演示和探究实验较多.由于学校实验器材的缺乏和落后.有的实验无法做.有的实验学生观察起来很不明显(特别是坐在教室后面几排的学生根本看不到发生的现象.看不——青夏教育精英家教网—

充分利用多媒体辅助教学.提高课堂效益新教材中的演示和探究实验较多.由于学校实验器材的缺乏和落后.有的实验无法做.有的实验学生观察起来很不明显(特别是坐在教室后面几排的学生根本看不到发生的现象.看不清实验数据).于是备课组安排教师上网查找有关方面的课件资料.或者教师自己制作相关课件.这样大大增强了实验的演示效果.与此同时恰当运用新教材配套的光盘和搜集网络教学资源.提供相关的声像资料.增加学生获取信息的数量.通过多种感官的刺激.使学生对一些抽象的.难以理解的问题.获得感性认识.这对提高教学质量有很大帮助.我校2007级学生不仅升学考试成绩名列全县第一.而且参加今年“全国初中应用物理知识竞赛获国家级奖4人.省级奖17人.市级奖8人.获奖等级和获奖人数均居全县第一. 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

多媒体辅助教学给课堂教学增添了生机和和力，多媒体的投影银幕是用粗糙的白布制成的，投影仪的折光系统相当于一个凸透镜．下面说法正确的是（　　）

A、镜面反射遵循光的反射定律，漫反射也遵循光的反射定律

B、全班同学都能看到画面是因为光射到投影幕上发生了镜面反射

C、全班同学都能看到画面是因为光射到投影幕上发生了漫反射

D、投影仪工作的原理是利用“物体放在凸透镜2倍焦距以外成放大的实像”

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多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力．多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的，投影仪的折光系统相当于一个凸透镜．下列说法正确的是（　　）

A、凸透镜对光线起发散作用

B、全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射

C、银幕用白布是因为白布能反射各种色光

D、镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律

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（2010?阿坝州）多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力．多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的，投影仪的折光系统相当于一个凸透镜．下列说法正确的是（　　）

A．凸透镜对光线起发散作用

B．全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射

C．镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律

D．全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射

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（2009?金华）多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力．多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的，投影仪的折光系统相当于一个凸透镜．下列说法正确的是（　　）

A、凸透镜对光线起发散作用

B、全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射

C、全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射

D、镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律

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多媒体辅助教学以它独特魅力给课堂增添了生机和活力，多媒体的投影银幕是用粗糙的白布制成，投影仪的折光系统相当于一个凸透镜，下列说法正确的是（　　）

A．凸透镜只对平行光起着会聚作用

B．粗糙的白布使光发生了漫反射，漫反射不遵循光的反射定律

C．全班同学都能看见画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射

D．全班同学能看见各种色彩鲜艳的画面是因为白色能反射所有色光

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