（2008?东台市模拟）（1）如图所示，图（a）用刻度尺测量木块的宽度，该刻度尺的分度值是，木块的宽度是cm；图（b）中温度计的读数为℃．
（2）法国科学家拉普拉斯曾说过：“认识一位巨人的研究方法对于科学的进步并不比发现本身有更少的用处…”．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如观察、实验、控制变量、类比和科学假说等方法．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是
A．在探究平面镜成像特点的活动中，用另一枚相同的棋子放在像的位置代替像应用了替代法
B．关于宇宙起源的“宇宙大爆炸”理论是应用了科学假说的方法
C．在探究影响电流热效应因素的实验中的主要研究方法有控制变量法和转换法
D．奥斯特用放在通电导线附近的小磁针发生偏转说明电流周围存在磁场，应用了类比法．

29、小琪骑自行车上学途中，发现，不蹬脚踏时，自行车也能向前行．小琪思考：自行车滑行的最大距离可能与哪些因素有关呢？

她将思考的问题告诉了同学小红，两人做了如下猜想
猜想一：自行车滑行的最大距离可能与车和人的质量有关；
猜想二：自行车滑行的最大距离可能与车和人的初速度有关；
猜想三：自行车滑行的最大距离可能与地面的粗糙程度有关；
她们两人合作利用圆柱形空瓶、木板等器材设计了图20所示的装置进行了探究．实验时将瓶子P从斜面上滚下，进入水平桌面时获得一定的速度，然后瓶子在水平木板上滚动一段距离停下．
（1）为了验证猜想一，她们第一次用空瓶，第二次在瓶里装满沙子，这样改变了质量，先后让瓶子从斜面上无初速滚下，测出瓶子在水平木板上滚动的距离都为S，她们使用的实验方法叫法．根据实验结果，她们认为猜想一是（选填“正确的”或“不正确的”）
（2）为了验证猜想二她们应该通过改变来改变瓶子到达木板的速度．
（3）后来她们又在木板上铺了棉布做了三次，几次实验记录了如右表的一些数据．由表中数据可分析得出结论：物体在水平上滑行的距离与、都有关系．

（4）小刚看到她们实验时，发表了自己的观点．小刚认为，物体的初动能越大，在水平面上滑行的距离就越长．根据小琪、小红的探究的结果，你认为，小刚的观点是否正确？为什么？、．

为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，小明在家里找到了一块海绵、一个方凳、一个铁锤（或其他重物），进行如下实验：

根据小明的作法及图中的实验现象，请回答下列问题．
（1）实验中选用海绵而不选用木板之类材料的原因是．
（2）实验中“压力的作用效果”如何体现？． 
（3）由图B和C可得结论：．
（4）在这个实验中主要用到了方法，实验也用到了这个方法．