2．了解物体问力的作用是相互的.并用它解释有关现象．——青夏教育精英家教网—

2．了解物体问力的作用是相互的.并用它解释有关现象．【查看更多】

（2003?泰安）在课外活动时间或周末，同学们经常参加一些体育活动，有的同学喜欢跑步，有的同学喜欢打篮球，有的同学喜欢登山，请同学们从跑步、打篮球或登山的感受中提出两个物理问题，并对提出的物理问题尝试解答．
（1）登山时为什穿底部有花纹的运动鞋？

增大摩擦

（2）为什么沿环形路线上山省力？

省力

（3）登上山顶增加了人的机械能，这些能是由什么能转化来的？

人体的化学能

（4）打篮球时，当两个运动员激烈撞在一起时，为什么两人都感到疼？

力的作用是相互的

（5）出手后的篮球的前进路线为什么不是直线？

受到重力和空气阻力作用，改变了篮球的运动状态

（6）篮球从地上弹起时，机械能如何变化？

动能转化为重力势能

（7）用力拍球时，为什么手感到疼？

力的作用是相互的

（8）如何计算跑步时的平均速度？

用手表测量绕操场一周的时间，用操场周长除以时间

（9）人运动出汗后，风一吹为何感到凉爽？

汗蒸发吸热

（10）人跑步时为何有时不小心被石块绊倒？

由于惯性

．

查看答案和解析>>

重庆一中综合实践课开得有声有色，多次得到市教委领导的高度肯定．如图是兴趣小组的同学在老师的指导下做的水火箭升空实验．实验器材有：饮料瓶、气筒、自行车气门、铁丝、橡皮塞、水等．水火箭构造如图所示．根据老师的介绍，同学们了解到水火箭升空原理如下：在瓶中装适量的水，塞好瓶塞后放在发射架上．用气筒向瓶内打气，瓶内上方气体压强达到一定程度，高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出，利用水的反冲作用把瓶推向高空．请根据示例提出一个有关力学或热学等的相关问题并作答．
示例：物理现象1：

高压气体对外做功，其内能如何变化

？物理知识：

内能减少

．
物理现象2：

高压气体给水和橡皮塞一向下的力，瓶子将怎么运动

？物理知识：

高压气体给水和橡皮塞一向下的力，由于力的作用是相互的，水和橡皮塞给瓶向上的力使瓶升空

．

查看答案和解析>>