小雷同学在“测定额定电压为2.5伏小灯泡功率”的实验中．
（1）图中电路连接尚未完成，E应与滑动变阻器的________接线柱相连接．

（2）调节滑动变阻器的滑片至某一位置，此时电流表的示数为0.2安时，电压表示数如图所示，则小灯泡的功率是________ 瓦． 为了测定小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器向________移动（选填“左“右”）
（3）按上图所示的电路继续进行实验：记录和计算结果填表：

次数	电压/V		实际功率/W	电阻/Ω
1	1.6	0.20	0.32	8.00
2		0.24	0.60	10.42
3	2.8	0.26	0.73	10.77

设计表格时，有一项目没填，请填入________；
小雷注意到灯L₁的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中实际功率一项，可得出的结论是：________．
（4）为避免实验结论偶然性，用额定电压3.8V小灯泡L₂替换L₁重复上面的实验时，除了更换灯泡外还必须进行的操作是________，结果发现灯L₂的亮度变化规律与灯L₁相似．
（5）小雷在实验结束后与同学们讨论：
①有同学认为“用上表中灯L₁的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”．这种说法错误的原因是小雷忽略了________．
②有同学认为把灯L₁换成定值电阻，该实验可以用来研究“导体中的电流与电压的关系”你认为这种说法________（选填“正确”或“错误”）．
（6）额定功率测量刚刚完成，小雷不慎将小灯泡玻璃打碎了（灯丝未断），其他都未变动，小明再次合上开关，发现电压表的示数却比2.5V小，电流表示数变大，就此现象提出一个猜想：________．

在抗震救灾中，为了从垮塌的建筑中尽快地实施救援，营救生命，使用到了大量的汽车起重机．正在家中复习的小陈同学看到救灾现场的救援画面后，在感动之余，找来了一台玩具汽车起重机，进行了探究．
小陈要探究的问题是：起重机吊起的重物静止在空中时：①支撑臂对起重臂的作用力大小；②水平地面受到的起重机的压强．
为此，小陈除起重机外，还准备了以下器材：重物、弹簧测力计、棉线、面积足够大的坐标纸、墨水、毛笔、复写纸．
（1）要完成他的探究，上述器材中还应该增加的是．
（2）为完成问题①的探究，需要测量力臂．请你在图17中作出支撑臂CD对起重臂AB的作用力F的力臂，其中O点是支点．（温馨提示：千万别忘了在图中画出来哟！）
（3）在问题②的探究中，针对接触面积的测量中遇到的困难，小陈设计了两套实验方案．
方案一的实验步骤为：
A．用棉线拴牢重物，用弹簧测力计分别测量出起重机的重力G₁、重物的重力G₂；
B．将重物挂在起重机的挂钩上，如图17所示；
C．在水平地面上从下往上依次铺放坐标纸、复写纸，然后将起重机平放在复写纸上，保持整个装置处于静止状态；
D．取走起重机，根据轮胎和支架在坐标纸上留下的印迹，计算出起重机（包括轮胎和支架）与水平地面的接触面积S；
E．求出水平地面受到的起重机的压强p=．
方案二与方案一只有步骤C不同，请你根据小陈准备的器材完成步骤C
C．在水平地面上铺上坐标纸，接着用毛笔在起重机的轮胎和支架上涂上墨水，然后将起重机平放在坐标纸上，保持整个装置处于状态．
（4）实验结束后，小陈对问题②的探究中接触面积的测量仍然感到不够满意，认为测量不够准确．请你任选一种方案，简略指出其测量不够准确的原因：．
（5）在实际救灾中，一次利用汽车起重机吊起2×10⁴N的重物，支撑臂CD对起重臂AB的作用力F的力臂是0.8m，重物的力臂是3.2m，求力F的大小．