磁化.增强.电磁铁 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“研究电磁铁”的探究实验中,给你的器材是:一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电池组、开关、滑动变阻器、大头针、铜芯线.请完成如下实验表格.
步骤控制不变因素调节变化因素观察实验现象探究结论
1同一电磁铁
电流相同
通电
________
通电有磁性
断电________断电无磁性
2线圈匝数________吸大头针数增加电流越大
磁场越强
________吸大头针数减少
3线圈形状
电流相同
匝数多吸大头针多________
匝数少吸大头针少

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在“研究电磁铁”的探究实验中,给你的器材是:一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电池组、开关、滑动变阻器、大头针、铜芯线.请完成如下实验表格.
步骤 控制不变因素 调节变化因素 观察实验现象 探究结论
1 同一电磁铁
电流相同
通电
______
通电有磁性
断电 ______ 断电无磁性
2 线圈匝数 ______ 吸大头针数增加 电流越大
磁场越强
______ 吸大头针数减少
3 线圈形状
电流相同
匝数多 吸大头针多 ______
匝数少 吸大头针少

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在“研究电磁铁”的探究实验中,给你的器材是:一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电池组、开关、滑动变阻器、大头针、铜芯线.请完成如下实验表格.
步骤控制不变因素调节变化因素观察实验现象探究结论
1同一电磁铁
电流相同
通电
______
通电有磁性
断电______断电无磁性
2线圈匝数______吸大头针数增加电流越大
磁场越强
______吸大头针数减少
3线圈形状
电流相同
匝数多吸大头针多______
匝数少吸大头针少

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在“研究电磁铁”的探究实验中,给你的器材是:一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电池组、开关、滑动变阻器、大头针、铜芯线.请完成如下实验表格.
步骤控制不变因素调节变化因素观察实验现象探究结论
1同一电磁铁
电流相同
通电
______
通电有磁性
断电______断电无磁性
2线圈匝数______吸大头针数增加电流越大
磁场越强
______吸大头针数减少
3线圈形状
电流相同
匝数多吸大头针多______
匝数少吸大头针少

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在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干.小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
(1)如果要增强该电磁铁的磁性,可以将滑动变阻器的滑片向______移动(选填“a”或“b”),通过观察______而得知电磁铁的磁性的变化,说明了电磁铁磁性的强弱与______的大小有关.
(2)根据图示的情境可知,______(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,______,电磁铁磁性越强.

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