62.某个变阻器上标有“10 0.5 A 字样.这表示此变阻器的阻值变化范围是 .允许通过的最大电流是 .通常在使用前应将电阻 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


(1)小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已经看不清,某兴趣小组同学们想通过实验测量该灯泡的额定功率,图甲为所连的部分实验电路.
①请你将图中所缺两根导线补充完整;连接完成后,检查发现原先的连线中有一处错误,请在接错的导线上打上“×”,并改正.
②电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是
 

A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
③当灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
 
W.
(2)测量后,兴趣小组同学们交流讨论时提出:串联电路中滑动变阻器的电功率与其接入电路的电阻大小有什么关系?于是他们又进行了猜想和实验.
提出猜想:小明认为滑动变阻器的电功率随其接入电路的电阻增大而增大.小宇认为滑动变阻器的电功率随其接入电路的电阻增大而减小.
实验验证:他们将图甲所示的电路中的灯泡换成10Ω的定值电阻,电压表改接到滑动变阻器两端进行实验.实验中,他们通过两个电表的示数,计算了滑动变阻器接入电路的电阻及其电功率,并将数据记录在表中.
序号 R R P/W
1 10 2 0.50
2 10 5 0.80
3 10 10 0.90
4 10 15 0.86
5 10 20 0.80
①根据表中的数据在图丙中用平滑的曲线画出P随着R变化的图象.
②根据图象分析可知:
 
的猜想是错误的(小明/小宇/小明和小宇).
③通过计算可得电路中的电源电压为
 
V.
④小华根据图象得出:当滑动变阻器的电阻与串联的定值电阻相等时,滑动变阻器的电功率最大.你认为要得到这个结论,他们还应进行的实验是
 

A.改变电源电压,重复上述实验过程
B.改变定值电阻的阻值,重复上述实验过程
C.继续改变滑动变阻器接入电路的电阻,重复上述实验过程.

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现有下列器材:电压约为6V的蓄电池、“10Ω 1A”的滑动变阻器、0~0.6A及0~3A双量程电流表、0~3V及0~15V双量程电压表、开关、导线若干.小明和小丽想用电流表、电压表测量一个标有“1A”字样电阻器R的电阻,他已连接了部分电路,如图甲所示:

(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整.(要求滑片P向左移动,电流表示数变小)(导线不可交叉)
(2)实验前,老师提醒小明,加在电阻上的电压不宜过大而且时间不宜过长,这样做的理由是________.
(3)当电压表示数为3.6V时,电流表的示数如图乙所示,这时电路中的电流是________A,电阻丝的电阻为________Ω.
(4)继续实验时,当滑片移到某个位置,负责操作的小丽发现电流表的指针忽然左右摆动不停,接着没有示数,而电压表仍有示数.小明根据电压表上的示数马上找出了原因,排除了故障.小明看到电压表的示数大约________V,故障原因是________.
(5)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将________.(填“变大”、“变小”或“不变”)

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现有下列器材:电压约为6V的蓄电池、“10Ω 1A”的滑动变阻器、0~0.6A及0~3A双量程电流表、0~3V及0~15V双量程电压表、开关、导线若干.小明和小丽想用电流表、电压表测量一个标有“1A”字样电阻器R的电阻,他已连接了部分电路,如图甲所示:

(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整.(要求滑片P向左移动,电流表示数变小)(导线不可交叉)
(2)实验前,老师提醒小明,加在电阻上的电压不宜过大而且时间不宜过长,这样做的理由是______.
(3)当电压表示数为3.6V时,电流表的示数如图乙所示,这时电路中的电流是______A,电阻丝的电阻为______Ω.
(4)继续实验时,当滑片移到某个位置,负责操作的小丽发现电流表的指针忽然左右摆动不停,接着没有示数,而电压表仍有示数.小明根据电压表上的示数马上找出了原因,排除了故障.小明看到电压表的示数大约______V,故障原因是______.
(5)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将______.(填“变大”、“变小”或“不变”)

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某同学做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压为4.5伏,所用滑动变阻器R上标有“20Ω 2A”字样,小灯L上标有“0.2A”字样.
(1)他按如图连接电路,闭合电键后,发现灯L不亮,电流表A无示数.若电路中各处均接触良好,除灯L和滑动变阻器R中的某一个外,其它元件均完好,则故障可能是______(请将两种可能填写完整).
(2)为进一步确定故障,该同学将一根导线正确并联在灯L两端,请判断他能否查找出电路的故障,并说明理由.______.
(3)该同学更换了相同规格的完好器材,按正确步骤进行实验.他闭合电键,移动变阻器的滑片,当观察到电流表的示数为______安时,小灯正常发光,此时变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为10欧),则小灯的额定功率为______瓦.

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29、如图是探究小灯泡电功率的实验,灯泡的额定电压是2.5V,电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”的字样.
(1)该实验的原理是
P=UI
(用公式表示).
(2)将图中的器材连接实物图(要求滑动变阻器接B、C两个接线柱).
(3)在实验前,开关应处于
断开
状态,应将滑片P放在
A
端(选填“A”或“B”).
(4)某同学合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,且电压表有示数,电流表无示数(电流表、电压表均无故障).请你帮助该同学分析产生故障的原因可能是(
A

A.小灯泡灯丝断了                 B.小灯泡短路
C.滑动变阻器断路
(5)排除故障后,该同学调节滑动变阻器滑片的位置,使小灯泡两端电压分别为2V,2.5V,2.8V,依次测出通过小灯泡的电流,并观察发光情况.当小灯泡正常发光时,电流表示数如下图所示,则此小灯泡的额定功率是
0.75
W.

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