让凸透镜正对着太阳光，拿一张白纸在它的另一侧来回移动，直到纸上的光斑变得最小、最亮，如图所示，这个点称为凸透镜的．换成凹透镜再做这个实验，在纸上看到很小、很亮的光斑（填“能”或“不能”）．

（2013?沈阳）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，把蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上．点燃蜡烛，调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上．
（1）蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，此时光屏上得到了一个清晰的像，这个像是倒立、（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像．若将蜡烛远离凸透镜，还想在光屏上得到清晰的实像，应将光屏适当凸透镜（选填“远离”或“靠近”）．
（2）在（1）的基础上，若元件位置都保持不变，换用一个口径相同但焦距较短的凸透镜，为了还能在光屏上得到清晰的像，可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个光学元件是．
（3）在（1）的基础上，若将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央，则在另一侧的光屏上还能得到完整的像吗？（选填“能”或“不能”）．

用两个相同的电加热器（俗名“热得快”）分别给盛在两个杯子里的质量相等的水和煤油加热．如图所示，电热器每秒钟放出的热量是一定的．用温度计测量两种液体的温度变化，
（1）通过实验发现，给水和煤油加热相同的时间，煤油的温度升高的快，若要使水和煤油的温度升高相同的度数，需要给_________加热较长的时间，这说明质量相等的水和煤油的温度升高相同的度数时，吸收的热量_________.（相同或不相同）
（2）换用其它物质做这样的实验，也可得到类似的结果，这说明，质量相等的_______物质，在温度升高的度数相同时，吸收的热量是不同的．为了表示各种物质的这种性质的不同，在物理学上引入了_______物理量．
（3）根据上述实验的结果，请你给该物理量下个定义： _________________________________ .