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    本节是学生进入探究性学习的入门课.往往会给予学生科学探究的初步印象.长远影响学生对探究式学习的态度. 这节课应走进实验室.以参观的形式进行教学.分三个教学板块:认识科学探究的基本要素,(3)学习建立家庭实验室. 1．参观实验室 走进实验室有两大任务.观察奇妙的物理现象和了解实验室的仪器.设施.有条件的学校可以让学生观看一些奇妙自然现象的视频.或观察一些有趣的物理实验.通过这些丰富多彩的物理现象.激发学生们热爱自然.探索自然规律的欲望. 在实验室.还应引导学生参观实验室的各种仪器.设施.特别是要认识各种常用的测量仪器.为今后学习实验探究做准备.对这些仪器可以观看.触摸.不必详细介绍.参观的目的是要使学生感受物理实验的氛围.消除对仪器的神秘感. 【查看更多】

     

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