如图是探究物质吸热性质的实验装置图，在两容器内分别装入质量相同的水和煤油，用两个相同的电加热器加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值．
（1）用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是：．
（2）要使水和煤油升高相同的温度，哪个需要加热的时间长？答：．
（3）热量是一个抽象的物理量．本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较来实现，这种方法称为“转换法”．
（4）以下描述中同样采用“转换法”的是．
A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流；
B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态；
C．研究导体的电阻与导体的长度，横截面积，材料是否有关系；
D．通过观察木桩被重物打入沙子的深度，可比较重物重力势能的大小．
（5）下表是实验记录的数据．请分析实验数据，回答下列问题：
①比较1、2的实验数据得出的结论是：质量相同的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量；
②比较1、4的实验数据得出的结论是：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度；（以上两空选填“相同或不同”）
③比较2、4的实验数据得出的结论是：．
（6）①加热过程中，用搅棒搅动的目的是；水和煤油吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）
②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是（填字母）．
A．采用相同的加热方法  B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油   C．使用相同的烧杯

液体名称	实验次数	液体质量m/g	液体初温t1/℃	液体末温t2/℃	升高的温t2-t1/℃	通电时t/min
水	1	100	20	38	18	4
	2	100	20	56	36	8
煤油	3	100	20	29	9	1
	4	100	20	56	36	4

小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时，他在两只相同的杯子里，装入质量相等的A、B两种不同的液体，用两个相同的加热器给它们加热，如图甲所示．用温度计测出两种液体在不同时刻的温度，并画出它们温度随时间变化的图象，如图乙所示．
（1）根据实验物体吸收热量的多少可能与和有关．
（2）热量是一个抽象的物理量．本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较来实现，这种方法称为“转换法”．
（3）以下描述中同样采用“转换法”的是．
A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流；
B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态；
C．研究导体的电阻与导体的长度，横截面积，材料是否有关系；
D．通过观察木桩被重物打入沙子的深度，可比较重物重力势能的大小．

某人百米赛跑成绩是14s，可分为三个阶段．第一阶段前进12m，平均速度是6m/s；第二阶段用时8s，平均速度8m/s．整个过程中的平均速度约是m/s．

噪声是当代社会的公害之一，噪声的控制可分为三个方面，如图所示的情景中，在声源处防止噪声产生的是图，防止噪声进入人耳朵的是图，另一图是在控制噪声的．

2013年12月14日我国“嫦娥三号”月球探测器平稳降落在月球虹湾；因此成为世界航天史上唯一在月球上一次性成功着陆的国家．着陆过程分为三个阶段：9点12分嫦娥三号在反推发动机的作用下，距离月面100米处实现悬停，选定着陆地点．9点14分，嫦娥三号匀速平稳降落．在着陆过程的最后数米中，嫦娥三号关闭反推发动机，自由下落，利用四条具有缓冲功能的“大腿”稳稳降落在月球上．在落月的第二阶段中，“嫦娥三号”相对于月球的重力势能，机械能．落月的第三阶段“嫦娥三号”的动能，机械能．（填“变大”、“变小”、“不变”）