如图所示：在“探究凸透镜成像”的实验时，小明同学分别把点燃的蜡烛放在A、B、C、D、E的位置，请你利用学过的知识帮他分析一下：

         A    B   C   D   E

              2F       F             F      2F

①把蜡烛放在     点，屏上出现的像最大；像是          。（正立/倒立）

②把蜡烛放在     点，屏上出现的像最小；像是          。（正立/倒立）

③把蜡烛放在     点，透镜不成像；

④把蜡烛放在     点，透镜成的是虚像；像是          。（正立/倒立）

⑤把蜡烛从远处向凸透镜靠近（由A→D，不包括D点）时，像逐渐      （填“靠近”或“远离”）透镜，像的大小逐渐      （填“变大”或“变小”）。

如图所示：在“探究凸透镜成像”的实验时，小明同学分别把点燃的蜡烛放在A、B、C、D、E的位置，请你利用学过的知识帮他分析一下：

         A    B   C   D   E

              2F       F             F      2F

①把蜡烛放在     点，屏上出现的像最大；像是          。（正立/倒立）

②把蜡烛放在     点，屏上出现的像最小；像是          。（正立/倒立）

③把蜡烛放在     点，透镜不成像；

④把蜡烛放在     点，透镜成的是虚像；像是          。（正立/倒立）

⑤把蜡烛从远处向凸透镜靠近（由A→D，不包括D点）时，像逐渐      （填“靠近”或“远离”）透镜，像的大小逐渐      （填“变大”或“变小”）。

（9分）如图所示：在“探究凸透镜成像”的实验时，小明同学分别把点燃的蜡烛放在A、B、C、D、E的位置，请你利用学过的知识帮他分析一下：

①把蜡烛放在     点，屏上出现的像最大；像是          。（正立/倒立）

②把蜡烛放在     点，屏上出现的像最小；像是          。（正立/倒立）

③把蜡烛放在     点，透镜不成像；

④把蜡烛放在     点，透镜成的是虚像；像是          。（正立/倒立）

⑤把蜡烛从远处向凸透镜靠近（由A→D，不包括D点）时，像逐渐      （填“靠近”或“远离”）透镜，像的大小逐渐      （填“变大”或“变小”）。