同一.法线.等于,2.45°.0°, 3.入射光线.光路,4.平行.漫.遵循,5.65.0.180, 6.22.5,7. 60°; 【查看更多】

如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，通过实验还得到下表的数据：

入射角α	0°	15°	30°	45°	60°
反射角β	0°	15°	30°	45°	60°
折射角γ	0°	11.3°	22.1°	35.4°	40.9°

（1）分析表中数据，可得出结论：
①光从空气斜射到水面时，将同时发生

反射

和

折射

现象；
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：

折射角随入射角的增大而增大

，且折射角

小于

（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．
（2）根据以上结论，该同学认为光从空气进入其他介质都具有上述的特点，请你作出评价

该同学的说法不合理，没有换用其他透明介质做实验

．

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如图甲所示，是小雨同学探究光的反射规律的实验装置，其中O为入射点，ON为法线，M为一小块平面镜，AO为入射光线、OB为反射光线．EF是一块可绕ON折转的纸板．

实验序号	入射角∠AON	反射角∠NOB
1	0°
2		45°
3	60°

（1）下表是她改变入射光线AO射入的角度，记录的数据，请你帮她把遗漏的数据补充完整；
（2）分析上述数据，我们可以得出初步结论：

光反射时，反射角等于入射角

；
（3）当把F面向后折转后，反射光线OB

不能

（选填“能”或“不能”）呈现在F面上，这说明反射光线与入射光线在同一平面上；
（4）在该实验中，当光逆着原来的反射光线OB射入时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，这说明光在反射现象具有

可逆

性；
（5）我们能从不同的角度，观察到纸板上光的传播路径，是因为光在纸板表面上发生了

漫反射

现象．（选填“镜面反射”或“漫反射”）

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某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：
入射角α 0° 15° 30° 45° 60°
反射角β 0° 15° 30° 45° 60°
折射角γ 0° 11.3° 22.1° 35.4° 40.9°
（1）分析表中数据，可得出结论：
①光从空气斜射到水面时，将同时发生和现象；
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：，且折射角（大于/等于/小于）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．
该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．
（2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．
是否存在不足？答：（是/否）；请简要说明理由：．

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某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：

入射角α	0°	15°	30°	45°	60°
反射角β	0°	15°	30°	45°	60°
折射角γ	0°	11.3°	22.1°	35.4°	40.9°

（1）分析表中数据，可得出结论：
①光从空气斜射到水面时，将同时发生______和______现象；
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：______，且折射角______（大于/等于/小于）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．
该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．
（2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．
是否存在不足？答：______（是/否）；请简要说明理由：______．

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某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：

入射角α	0°	15°	30°	45°	60°
反射角β	0°	15°	30°	45°	60°
折射角γ	0°	11.3°	22.1°	35.4°	40.9°

（1）分析表中数据，可得出结论：
①光从空气斜射到水面时，将同时发生______和______现象；
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：______，且折射角______（大于/等于/小于）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．
该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．
（2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．
是否存在不足？答：______（是/否）；请简要说明理由：______．

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