红外线:太阳光色散区域外.红光外侧的不可见光.红外线能使被照射的物体发热.具有热效应.太阳的热主要就是以红外线的形式传递到地球上的.主要应用于:红外线探测器发现森林火灾.遥控器.红外夜视仪.响尾蛇.猫头鹰捕食等. 地球上所有物体都会辐射红外线.温度越高的物体辐射出来的红外线强度越强. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

太阳光经过三棱镜分解为七种色光的现象叫做
光的色散
光的色散
,小丽在测量不同色光区域的温度时,惊奇地发现:将温度计放在红光的外侧时,温度
上升
上升
.这是红光外侧的
红外线
红外线
,说明它具有
热效应
热效应
.而紫光外侧也有一种看不见的光是
紫外线
紫外线
,它最显著的性质是
荧光效应
荧光效应

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太阳光中色散区域红光外侧的不可见光叫
红外线
红外线
,其特点:
照射在物体上都可以使物体的温度升高
照射在物体上都可以使物体的温度升高
.紫光外侧存在的不可见光叫
紫外线
紫外线
,它的显著性质:
可以使荧光物质发光
可以使荧光物质发光
,应用:紫外灯、验钞机.

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让一束太阳光通过棱镜射到白屏上,如图所示:将一支温度计的玻璃泡涂黑后,放在红光的外侧,过一会儿,发现温度计的示数将
升高
升高
太阳光中色散区域红光外侧的不可见光叫做
红外线
红外线
以上现象说明它具有
效应.

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如图所示,这是牛顿曾经做过的光的色散实验.实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光,则:
(1)A处应该是
光;B处应该是
光.该实验说明:我们平时看到的太阳光是由
七种颜色的色光
七种颜色的色光
混合而成的.
(2)在该实验中,小明在测量不同色光区域的温度时,发现温度计放在
A
A
的外侧时温度计示数上升得较快,说明在这一区域有一种看不见的光,这种光叫
红外线
红外线
,其主要特性是
效应.探测时,需将温度计玻璃泡涂黑,其目的是
黑色表面更容易吸热
黑色表面更容易吸热

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22、如图所示,这是牛顿曾经做过的光的色散实验.
实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光,则:
(1)A处应该是
光;B处应该是
光.该实验说明:我们平时看到的自然光是由
多种色光
混合而成的.
(2)在该实验中,小明在测量不同色光区域的温度时,发现温度计放在
A
的外侧时温度计示数上升得较快,说明在这一区域有一种看不见的光,这种光叫
红外线
,其主要特性是
具有热
效应.
(3)实验表明,光线经过三棱镜后是向它的
底边
偏折(选填“顶角”或“底边”).

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