实验次数 1 2 3 电压(V) 2 4 6 电流(A) 0.4 0.8 1.2 (1)实验中.滑动变阻器所起的主要作用是 (2)分析表一和表二的数据得出的结论是: a. , b. . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验课上,同学们利用“伏安法”测小灯泡的电阻,设计了如图所示的电路图.
实验次数 1 2 3
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电压/V 2.5 2.O 1.5
电流/A 0.3 0.27 0.23
电阻/Ω 7.4 6.5
(1)请将电流表、电压表连入电路.
(2)在连接电路时,开关应______,滑动变阻器的滑片P应滑到______端.
(3)如果电路连接正确,当闭合开关后,发现灯泡不亮,此时电流表示数为零,电压表示数3V,其故障是______.
(4)排除故障后,小明调节变阻器滑片的位置,记录三组数据如上表,请你将表中的空白格补上.
(5)小明处理完实验数据后发现,三次测的灯丝电阻相差较大,与其他同学交流后也是同样的情况,你认为出现这种结果的原因是______.
(6)在这次实验中,滑动变阻器的主要作用是______.

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用电流表和电压表测一个阻值不小于7.5Ω电阻RX的阻值.所给器材如实物图所示:
(1)实验的依据是
R=
U
I
R=
U
I

(2)在这个实验中滑动变阻器的作用是
改变电阻两端的电压和保护电路
改变电阻两端的电压和保护电路

(3)在图1中画出电路图,连接实物图,(要求滑动变阻器滑片在B端阻值最大,并且导线不准交叉)

(4)将图2第三次电流表和电压表的示数填入表内并计算电阻值.
次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 待测电阻R/Ω
1
2
0.26 7.69
RX=
7.63
7.63
2 3 0.40 7.50
3
4
4
0.52
0.52
7.69
7.69
(5)若实验中所用电表良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是:
电阻开路
电阻开路

(6)若将待测电阻换成小灯泡,实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是
灯丝电阻受温度影响较大
灯丝电阻受温度影响较大

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某实验小组用:两节干电池(电压为3V)、电压表、电流表、滑动变阻器和开关各一只。测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率。请你跟随该实验小组边实验边思考,并回答问题:

(1)在虚线框内画出实验电路图。

(2)完成图的实物图连接。

(3)连接好电路后,闭合开关,电压表的读数如图所示为    。 

(4)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是:       

(5)实验得到了表中的数据,请你帮助分析实验数据,并回答下列问题:

①小灯泡额定功率为    W:

②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是    

⑨在实验序号为1的实验中,小灯泡不发光的原因是   

实验次数

1

2

3

4

5

6

电压V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流A

0.08

0.10

0.14

0.18

0.20

0.23

电功率P/W

发光亮度

不发光

很暗

较暗

较亮

正常发光

很亮

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用电流表和电压表测一个阻值不小于7.5Ω电阻RX的阻值。所给器材如实物图所示:

  (1)实验的依据是                   

  (2)在这个实验中滑动变阻器的作用是                                         。

(3)画出电路图,连接实物图,(要求滑动变阻器滑片在B端阻值最大,并且导线不准交叉)

 

 


(4)将下图第三次电流表和电压表的示数填入表内并计算电阻值。

次数

电压U/V

电流I/A

电阻R/Ω

待测电阻R/Ω

1

2

0.26

7.69

RX=

2

3

0.40

7.50

3

  

(5)若实验中所用电表良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是:                                  

(6)若将待测电阻换成小灯泡,实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是                                        

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26、探究电流与电压、电阻的关系.
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜想]①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
【实验器材】电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器(50Ω 1 A),导线若干.
【实验过程】(1)根据下图所示实物图在虚线框内画出电路图.

(2)小明按图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是:
闭合开关前,变阻器连入电路的阻值没有调到最大值

(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析数据可得出猜想
是正确的.小明实验时选择的是
10
Ω电阻.
表一 表二
电压 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 电阻 5 10 15
电流 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 电流 0.30 0.15 0.10
(4)小红在探究猜想②时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;当小红将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,在不改变滑动变阻器滑片的情况下闭合开关,则电压表的示数
变大
.(选填“变大”、“变小”或“不变)移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再改接15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.分析数据得出,猜想
是正确的.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是
保持定值电阻两端的电压不变

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