如图19甲所示是“测量小灯泡电功率”的实验电路，已知小灯泡的额定电压为2.5V
（1）请你用笔画线代替导线，把实验电路（图甲）连接完整．
（2）连接实物电路前，开关应，滑动变阻器的滑片应调至最端．（选填“左”或“右”）
（3）某同学在实验过程中，调节滑动变阻器，当电压表的示数为 V时，灯泡正常发光．若此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W．
（4）该同学在实验中，记录了三组数据（不完整），如下表所示．他注意到，这个实验记录也可以用
来计算灯丝的电阻，请你帮他把表格补充完整．（计算结果保留小数点后面两位数字）

实验次数	1	2	3
电压（V）	2.0	2.5	3.0
电流（A）	0.18		0.22
灯丝电阻（Ω）

由表中数据可知，在三次测量中灯泡的电阻逐渐（选填“增大”“减小”或“不变”），造成这一现象的原因是．

（2011?巴中）如图所示，小李在“测量小灯泡功率”时，有如下器材：6V的蓄电池、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V   0～1 5V）、滑动变阻器（50Ω  1.5A）、额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为10Ω）、开关、导线若干．
（1）根据题意，电流表应选量程，电压表应选量程．
（2）请将图中的电流表、电压表用笔画线代替导线正确连入电路．
（3）根据所连电路，闭合开关前，滑片P应滑到最（填“左”或“右”）端．
（4）闭合开关后，小灯泡始终不亮，电流表示数几乎为0，电压表指针有明显偏转．其原因可能是．
A．小灯泡开路        B．小灯泡短路
C．滑动变阻器连入电路的阻值太小       D．电压表正负极线接反了
（5）排除故障后，调节滑动变阻器，测得下表数据

实验次数	1	2	3
电压（V）	2.0	2.5	2.8
电流（A）	0.3	0.36	0.38

由表中数据可知：在不同电压下，小灯泡灯丝的电阻不等，主要是因为．
（6）小灯泡的额定功率为w．

（2012?镇江模拟）利用如图所示的实验器材，测定额定电压为6V的小灯泡电功率．已知滑动变阻器上标有“12Ω 1A”字样，电源电压保持不变．实验步骤如下：
（1）把电路连接完整．（要求滑片向右滑动时，电压表的示数变大．）
（2）A．按照电路图正确连好电路后，闭合开关S，此时电压表示数为4.2V，对应的电流表示数如图乙所示．
B．调节滑片，当P移至ab中点时，小灯泡恰好正常发光．
C．继续调节滑片，当P移至另一点时，灯泡偏亮，读出电压表、电流表值分别为6.5V、0.52A，记录在下表中．

实验次数	电压表示数/V	电流表示数/A	亮度	功率/W
1	4.2		偏暗
2	6.0		正常
3	6.5	0.52	偏亮	3.38

（3）请你填全上表空格中的数据，再分析表格中的信息．得到的结论是（写出两条即可）：?；．

如图1所示是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图，所用小灯泡标有“2.5V”字样．
（1）该实验的原理是．
（2）若连好电路闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作．
A．更换开关              B．更换小灯泡
C．检查电路是否断路      D．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）若在规范连接好电路后发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片，小灯泡始终不亮，电流表示数为0，电压表示数较大，则故障原因是．
（4）若某次测量时电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图2所示，则电流表的示数为A，此时灯泡的电阻为Ω．接着用这个电路测小灯泡的额定功率，滑片应向（选填“左”或“右”）移动．该组同学在实验中又通过调节滑动变阻器滑片，测出通过灯泡的不同电流和对应的电压值，如表所示．则小灯泡的额定功率是W．

实验次数	电压U/V	电流I/A	灯泡亮度
1	2.0	0.26	几乎不亮
2	2.5	0.30	发光正常
3	3.0	0.32	发光强烈

（5）该组同学通过计算发现几次实验灯丝电阻是不同的，能否取三次测量的平均值作为灯泡的电阻大小呢？答：；这是因为：．