如下图所示.各电路中正确的是( ) A B D 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如下图所示的各电路中,同种元件的参数均相同,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的正确电路是

[  ]
A.

B.

C.

D.

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如图所示,小明在探究并联电路特点时,用电流表测得通过灯泡 L1,L2中的电流分别为 1A和2A,则下列分析正确的是(  )

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如图所示,灯L1标有“24V 8W”接在电源电压为36V且保持不变的电路中,将开关S闭合,待各电表读数稳定后,下列说法不正确的是(  )

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如图所示,是小明探究“并联电路电流特点”的实验电路图:
(1)实验中,选择两个灯泡的规格应该是
不同
不同
的(选“相同”或“不同”);连接电路时开关应
断开
断开

(2)下表是某同学实验中的一组数据:
电流表的位置 A B C
电流I/A 0.1 0.2 1.5
指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是
1.5A
1.5A
,造成错误的原因是:
错把电流表把电流表0~0.6A量程当做0~3A量程了
错把电流表把电流表0~0.6A量程当做0~3A量程了

(3)小明正确读数后,通过分析得出的结论是:
并联电路中的干路电流等于各支路电流之和
并联电路中的干路电流等于各支路电流之和

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如图所示,为某同学测量小灯泡电功率所选的器材:电源(3V)、电流表、电压表、小灯泡(2.5V,0.3A)、滑动变阻器(10Ω,2A)和开关各一个,导线若干.

(1)请连接实物图,要求滑动变阻器滑片p向A点移动,灯泡变亮.
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到
端,这样做能对电路起
保护
保护
作用,在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是
改变灯泡两端电压
改变灯泡两端电压

(3)若开关闭合后,小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数接近3V,则可能的原因是
灯泡断路
灯泡断路

(4)若开关闭合后,电流表有示数,电压表示数为零,则可能的原因是
灯泡短路
灯泡短路

(5)闭合开关后,小明发现在移动滑动变阻器滑片的过程中,电压表和电流表的示数都不会改变,灯泡亮度始终较暗,原因是
滑动变阻器同时接下面两个接线柱
滑动变阻器同时接下面两个接线柱

(6 )闭合开关后,小明发现在移动滑动变阻器滑片的过程中.电压表变小,电流表变大,原因是
电压表与滑动变阻器并联
电压表与滑动变阻器并联

(7)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:①
连接电路时,开关没有断开
连接电路时,开关没有断开
;②
滑动变阻器滑片没有移到阻值最大处
滑动变阻器滑片没有移到阻值最大处

(8)当电压表示数为
2.5
2.5
v时灯泡正常发光时,电流表的指针位置如图(乙)中的表盘所示,这个小灯泡的电功率为
0.75W
0.75W

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