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    5．噪声: ①物理定义:物体无规则振动产生的声音. ②环保角度上的概念:影响人们学习.休息.工作.谈话的声音. ③噪声强弱的表示:用分贝(dB)表示.教师讲一讲保证工作.学习的声强级.保护人听力的声强级等知识. ④噪声的控制:从三个方面实施. 声的利用: ①声音中含有信息:声音可以传递信息. ②回声:回声定位 ③声音中含有能量:超声波除结石.城市噪声中声能的开发. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    关于声音，下列说法正确的是（　　）

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    下列关于声的现象的说法中，正确的是（　　）

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    下列关于声的现象的说法中，正确的是（ ）
    A．在音乐会上，人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音
    B．声音可以在钢铁、水、真空中传播，且声音在真空中传播最快
    C．环保角度看，由物体无规则振动产生的声音为噪声
    D．中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声

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    下列关于声的现象的说法中，正确的是


    1. A.
      在音乐会上，人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音
    2. B.
      声音可以在钢铁、水、真空中传播，且声音在真空中传播最快
    3. C.
      环保角度看，由物体无规则振动产生的声音为噪声
    4. D.
      中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声

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    下列关于声的现象的说法中，正确的是

    A．在音乐会上，人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音

    B．声可以在固体、液体和气体等介质中传播，声也可以在真空中传播

    C．声是由于物体的振动产生的，环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生的

    D．中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声

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