（2012?沈阳一模）在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图所示．
（单选题）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是 （　　）

在探究凸透镜成像规律的实验中．

（1）将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如图甲所示，要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将（蜡烛/凸透镜/光屏）（向上/向下）调整；随着蜡烛越烧越短，烛焰的像（ 向上/向下）移动；将蜡烛向左移动，保持透镜的位置不变，应将屏（向左/向右）移动才能得到清晰的像，移动过程中像（ 变大/变小/不变）；实验过程中有一只小虫飞来并附着在透镜上如图乙所示，则烛焰的像的形状将（ 变小/变大/不变）；
（2）用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做光屏，装置如丙图所示．以下对该实验装置的评价，错误的是
A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定
B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小
C．透镜置于光具座标尺中央的零刻度线上，可直接测出物距和像距
D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
（3）某次成像情况如图丙所示，此时像一定是倒立的、（放大/缩小）的实像，此透镜的焦距（＜/＞/=）15cm，图丙可以说明（幻灯机/放大镜/照相机）的工作原理．

在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：
（1）测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距约为cm．
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在．当物体放在距凸透镜二倍焦距处，会在另一侧光屏上得到：、、像．

某同学在室外做如图（a）所示的实验，观察图中的实验情景，你认为该同学可能在测量凸透镜的；如图（b）所示，小红和妈妈在合作调节冰箱的水平，根据图中的情景，你认为该冰箱水平（选填“已经”或“没有”）；如图（c）是做“探究平面镜成像特点”实验时一个情景，放在“烛焰”上手指被烧痛（选填“会”或“不会”）．

探究光的反射规律，同学们进行如图所示的实验．

①如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明．
②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时．她将纸板B向后折，纸板B上（能/不能）看到反射光线．
（2）同学们要探究“凸透镜成像规律”．选择的器材有凸透镜、蜡烛、光屏、光具座、火柴．
①某同学先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图所示，这一操作的目的是；
②将凸透镜、蜡烛和光屏放在光具座上进行实验时，某同学点燃蜡烛，沿光具座移动光屏，发现光屏上的像不完整（如图所示），接下来的操作是．
③问题解决后，王聪经过规范操作，测量准确，实验记录如下表：

序号	物距u/cm	像距v/cm	像的性质
1	30.00	10.91	a
2	16.00	16.00	倒立，等大，实像
3	12.00	24.00	b
4	6	/	正立、放大、虚像

根据上表信息可知凸透镜的焦距f=cm；表格中有几项内容漏写了，请你帮助填补：a；b．