设计探究小实验:你能让一束平行光的传播方向改变180°吗?如果能做到.请你提出需要的器材.并简单叙述实验方案. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

26、设计探究小实验:
(1)请你利用手中答题的笔设计两个实验,指出研究或说明的物理问题.
主要实验过程 研究或说明的物理问题
示例:用两个食指同时按住笔的两端 压强的大小与受力面积有关
(2)你能让一束平行光的传播方向改变180°吗?如果能做到,请你提出需要的器材,并简单叙述实验方案.(也可以用作图的方法)

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设计探究小实验:
(1)请你利用手中答题的笔设计两个实验,指出研究或说明的物理问题.
主要实验过程研究或说明的物理问题
示例:用两个食指同时按住笔的两端压强的大小与受力面积有关
(2)你能让一束平行光的传播方向改变180°吗?如果能做到,请你提出需要的器材,并简单叙述实验方案.(也可以用作图的方法)

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设计探究小实验:
(1)请你利用手中答题的笔设计两个实验,指出研究或说明的物理问题.
主要实验过程研究或说明的物理问题
示例:用两个食指同时按住笔的两端压强的大小与受力面积有关
(2)你能让一束平行光的传播方向改变180°吗?如果能做到,请你提出需要的器材,并简单叙述实验方案.(也可以用作图的方法)

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设计探究小实验:

(1)请你利用手中答题的笔设计两个实验,指出研究或说明的物理问题。

(2)你能让一束平行光的传播方向改变180°吗?如果能做到,请你提出需要的器材,并简单叙述实验方案。(也可以用作图的方法)

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探究水的沸腾现象
实验探究    
1、提出问题    你认真观察过水的沸腾现象吗?水在沸腾时有什么特征?    
2、猜想与假设    
(1)水沸腾后温度可能_______;
(2)水沸腾后温度可能_______。   
3、设计实验和进行实验    用如图所示的装置,每位同学共同观察水沸腾时发生的现象,特别是水中气泡的多少、大小、位置的变化,并观察水温变化,当水温接近90℃时每隔1min记录一次温度,直至沸腾后5 min为止。
4、分析与论证    
实验结束后,让学生根据记录的数据,在方格纸上,以时间为横轴,温度为纵轴,标出相应的坐标点,用平滑的曲线把这些点连接起来,在下图中做出水的沸腾图象。  
5、讨论与交流  各小组同学讨论下列问题:  
(1)水在沸腾前后水面的情况如何?说明沸腾现象是剧烈还是平和?沸腾时水中的变化情况怎样?说明汽化在哪些部位发生?  
(2)沸腾前后水的温度变化情况怎样?  
(3)水沸腾后移去酒精灯,那么沸腾是否继续进行?这是为什么?    
6、实验结论:

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