小明进入光学实验室进行复习时做了如下实验：
（1）小明在探究光的反射定律时，发现用前后可折的纸板（如图甲）不仅能呈现光路，还能探究反射光线、入射光线和法线是否______．
（2）探究平面镜成像规律时：
①他用较______（选填“薄”或“厚”）的玻璃板代替平面镜进行探究．
②他在找准像的位置后，画出了A、B、C三点做标记（如图乙），在测量物距和像距时，他应分别测出______两点到平面镜的距离作为物距和像距，并加以比较，经多次试验得出：像和物到平面镜的距离是______的．
（3）在利用如图丙所示的光具座探究凸透镜成像规律时，可供选择的凸透镜有：A（焦距15cm）和B（焦距50cm），小明应选择______（选填“A”或“B”）．该图的光屏上已成清晰的像，此成像规律在生活中的应用是______．

物理世界
太阳能
随着科学技术的发展，人们发现，太阳不但用间接方式一直向人类提供赖以生存和发展的能量，而且还是可以为人类长期地直接提供巨大能量的又一新能源，首先，太阳能十分巨大，仅一小时到达地球表面的太阳能，就比目前全世界一年能源生产的总量还多．其次，太阳能供应时间长久，据科学家推算，太阳像现在这样不停地进行核聚变，连续辐射能量，可维持60亿年以上，对于人类来说，太阳能几乎可以说是一种取之不尽、用之不竭的永久性能源．第三，太阳能分布广阔，获取方便，处处可以利用，既无需挖掘开采，也无需运输．最后，太阳能安全、清洁，开发利用太阳能不会给环境带来污染．所有这些，都促使人们对直接利用太阳能日益感兴趣．
那么怎样利用太阳能呢？到现在为止，直接利用太阳能有两种途径．一种途径是把太阳能转化为内能，以供应用，太阳炉和太阳能热水器就属于这种情况，还可以把内能进一步转换成电能：用集热器（也叫太阳炉）把水加热，产生蒸汽，推动汽轮发电机发电这就是太阳能热电站．另一种途径是通过光电转换装置把太阳能直接转化成电能，硅光电池就是这种转换装置，也叫太阳能电池．太阳能电池的应用很广泛，天上人造卫星的电源，地上太阳能汽车的电源，都用到太阳能电池，我国有些地区用太阳能电池作航标灯、铁路信号灯的电源．有的国家还研制用太阳能电池供电的小型电冰箱、微型电视机等．
问题：
1．太阳能的四大优点是：①太阳能           ②太阳能供应时间        ，③太阳能分布             ，④利用太阳能             .
2．直接利用太阳能的途径是：①把太阳能____，以供利用；②把太阳能            .
3．下列现象中属于太阳能利用的是              
A．用太阳炉对物体加热
B．太阳能热电站发电
C．硅光电池供电
D．利用太阳光是近似的平行光来粗测凸透镜的焦距
4．举一个以上利用太阳能的实例，