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    引导学生总结本节所学知识.让学生分析如何简单的方法对于由一根绳子的滑轮组提起生物的方法.有没有最好的方法.让学生认真思考.然后总结本节所学. 作业:1..复习本节 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    15、有两个鸡蛋，一生一熟，根据本节所学知识，你想办法鉴别出哪个是生的，哪个是熟的吗？

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    有两个鸡蛋，一生一熟，根据本节所学知识，你想办法鉴别出哪个是生的，哪个是熟的吗？

     

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    有两个鸡蛋，一生一熟，根据本节所学知识，你想办法鉴别出哪个是生的，哪个是熟的吗？

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    有两个鸡蛋，一生一熟，根据本节所学知识，你想办法鉴别出哪个是生的，哪个是熟的吗？

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