我国对家用电冰箱、空调这两个电子产品已率先实施了能源效率标识制度，现在销售的空调、冰箱已在显著位置粘贴了“中国能效标识”的标签（如图所示），能效标识将能效分为1、2、3、4、5五个等级，等级1表示产品最节能，等级5是市场准入指标，低于该等级要求的产品不允许生产和销售．小华一家人在家电城看中了两台制冷效果相同但能效标识和价格不一样的冰箱，铭牌如下表所示．BCD-203A型号的冰箱2780元，BCD-203B型号的冰箱2500元．

型　号	BCD-203A	型　号	BCD-203B
总有效容积（L）	203	总有效容积（L）	203
冷冻能力（kg/24h）	10	冷冻能力（kg/24h）	10
耗电量（kW?h/24h）	0.48	耗电量（kW?h/24h）	0.76
能效级别	1	能效级别	3
电源（AC）	220V/50Hz	电源（AC）	220V/50Hz

（1）若冰箱的使用寿命为15年，1度电的价格按0.50元计算，从经济的角度考虑，你认为小华一家人应该买哪种型号的冰箱划算，这种冰箱工作时的平均功率是多少？
（2）建设节约型社会，实现可持续发展，是总结现代化建设经验、从我国的国情出发而提出的一项重大决策．你能否从节约电能的角度就使用冰箱为小华提2条建议？

活动一、探究固体熔化时温度的变化规律

1．实验一：如图所示，将温度计插入试管，在试管中装入碎冰块，对烧杯中的水加热并不断地搅动，观察冰的状态变化过程，每隔30 s记录一次温度，直到冰全部熔化成水后再观察几分钟，将记录的数据填入下表．

实验二：将“实验一”中的碎冰块换成蜡块完成上述实验过程，将记录的数据填入上表．

将表格中的两组数据用不同颜色的笔分别标在如图所示的坐标纸上，并用平滑的曲线将各个点连接起来．

2．结论：冰和蜡块原来是________态，最后变成________态，我们把这个过程叫做________；与之相反，物质由________态变成________态的过程，叫做凝固．实验中，冰在________℃时开始熔化，在熔化过程中温度________；蜡块在熔化过程中由硬变软，最后成为________，温度________．

活动二、认识熔点和凝固点

分析“活动一”中所描绘出的冰块和蜡块在熔化时的温度－时间图像，可以得出以下结论．

1．有一类固体在熔化时有固定的熔化温度，叫做________，如________、________、________等；另一类固体在熔化时________熔化温度，叫________，如________、________、________等．

2．晶体熔化时的温度叫________；非晶体没有固定的________．

3．晶体凝固时也有________温度，这个温度叫________．同一种晶体的凝固点和它的熔点________．

活动三、认识熔化吸热、凝固放热

1．实验：回顾“活动一”中的探究过程，当冰或蜡块熔化时，将试管从热水中拿出来，你会看到什么现象？

2．结论：固体熔化时要________热；凝固是熔化的逆过程，所以液体凝固时要________热．

归纳总结

1．固体分为两类，一类是________，具有固定的熔化温度；另一类是________，没有固定的熔化温度．

2．无论是晶体还是非晶体，熔化时都要________热，在凝固时都要________热．晶体熔化时温度________，非晶体熔化时温度________；晶体凝固时温度________，非晶体凝固时温度________．

3．晶体熔化的条件：一是________，二是________．