过程和方法 l 通过探究固体熔化时温度变化的规律.感知发生状态变化的条件. l 了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法 l 通过探究活动.使学生了解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究音调的影响因素:
过程步骤 如图,把钢尺紧按在桌面上,拨动其伸出桌面端,听它发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢.改变尺子伸出桌边的长度,将外端按下相同的程度,重做上述实验. 精英家教网
结论方法 实验发现,尺子伸出桌边的长度越
 
,振动得越快,发出的音调就越
 
.此实验过程体现的科学方法是
 
法.
(2)探究固体熔化时温度的变化规律:
物质 在标准大气压下,用酒精灯给某固体加热,如图是它的温度随时间变化的图象.该固体是
 

(填物质),它
 
(选填“是”或“不是”)晶体.
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分析比较
 
段属于熔化过程,温度
 

(填变化情况);在
 
段属于沸腾过程,液态此物质的沸点是
 
℃.物体在第3分钟处于
 
状态.如图温度计的示数是
 
℃.

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请你利用笔、尺、橡皮擦、纸、桌子这些器材中的一个或几个设计两个简易小实验,并指出实验现象说明了什么物理规律.

    示例:

          (1)实验过程和现象:手在桌面上滑动,向下压力越大,滑动时感觉阻力越大 

          (2)实验结论:摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关,压力越大,摩擦力越大

    实验1:(l)实验过程和现象:                       

            (2)实验结论:                         

    实验2:( l)实验过程和现象:                       

            (2)实验结论:                         

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(2010?平房区一模)“控制变量法”是科学探究中常用的方法.在下列五个实验中,利用此方法的是(  )
①探究导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积的关系 ②探究液体压强的特点
③探究固体熔化时温度的变化规律④探究电磁铁的磁性与线圈匝数和电流大小的关系
⑤探究平面镜成像的特点.

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请你利用现在考试时身边的器材(文具等),设计两个简易小实验,并指出实验现象说明了什么物理规律.

示例(1)实验过程和现象:手在桌面上滑动,向下压力越大,滑动时感觉阻力越大

     (2)实验结论:摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关

     实验1:(1)实验过程和现象:                       

             (2)实验结论:                         

     实验2:(1)实验过程和现象:                      

             (2)实验结论:                         

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小明在探究“固体熔化和凝固时温度的变化规律”实验中得到如图15所示的图象。

(1)图中属于固体熔化时的温度变化曲线有图    (选填A、B、C或D)

(2)从图象及实验过程知道,晶体和非晶体在熔化时是有区别的。其区别是:

①晶体                     ;非晶体                    

②晶体                   ;非晶体                 

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