(三)情感态度与价值观 ·通过观察.搜集生活中的简单电路和电路元件.让学生体验物理源于生活.用于生活.乐于观察和探索生活中物理学道理.在学习电路连接.画电路图等基本技能的实践活动中培养竞争意识.合——青夏教育精英家教网—

(三)情感态度与价值观 ·通过观察.搜集生活中的简单电路和电路元件.让学生体验物理源于生活.用于生活.乐于观察和探索生活中物理学道理.在学习电路连接.画电路图等基本技能的实践活动中培养竞争意识.合作精神.安全操作意识. ·通过连接电路.激发学习兴趣.体验解决物理问题的喜悦. 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

在研究导体电阻跟哪些因素有关的实验时，得到如下数据见表格．

导线代号	A	B	C	D	E	F	G
长度/m	1.0	0.5	1.5	1.0	2.0	0.5	1.5
横截面积/mm²	3.0	0.8	1.2	0.8	3.0	1.2	1.2
材料	铁	钨	镍铬丝	铁	钨	镍铬丝	铝

（1）为了研究导体的电阻与导体长度的关系，应选用导线C和

（填写代号）．
（2）为了研究导体与材料的关系，应选用

两根导线进行比较．
（3）如选用了A和D两根导线进行测试，则是为了研究导体的电阻与

的关系．
（4）本实验是用哪种研究方法？

．
（5）实验是通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数比较电阻的大小，下列实验中也用到这种研究方法的是

．
A、根据物质在常温下的形状和体积是否固定，可将物质分为三种状态；
B、通过观察木块被碰撞后移动距离的大小，可以比较物体动能的大小；
C、水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流．

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【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素

【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？

【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想

猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体　　的高低、液体　　的大小和液体表面空气流动快慢有关．

猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与　　有关．

【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与　　是否有关．此实验过程中需控制酒精的　　和其表面上方空气流动快慢相同．

【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：　　．

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【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素
【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？
【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想

猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体　   　的高低、液体　      　的大小和液体表面空气流动快慢有关．
猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与　         　有关．
【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与　         　是否有关．此实验过程中需控制酒精的　    　和其表面上方空气流动快慢相同．

【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：　                      　．