测量原理 用皮卷尺测出铁管的长度l.在铁管一端用铁锤打击一下.在另一端听到两次响声.用秒表测出两次响声相隔的时间t.就可以计算出声音在铁中的速度.计算方法如下: 设声音在铁中的传播速度为v1,则声音在铁中的传播时间为t1=;声音在空气中的传播速度为v2,则声音在空气中的传播时间为t2=.两次响声相隔的时间为t. 则t=- 解得v1= 所以只要用刻度尺测出铁管的长度l.用秒表测出两次响声的时间间隔t.就可以计算出声音在铁中的声速. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学为了测出他骑自行车上学时的平均速度,他设计了如下的方案:
(1)用皮卷尺测出自行车前轮的周长L,并用红绳在前轮上做好记号;
(2)早晨上学出发时
记下手表的时刻t1
记下手表的时刻t1
;
(3)在从家到学校的路上
数出自行车前轮滚动的圈数n
数出自行车前轮滚动的圈数n
;
(4)到校时
记下手表的时刻t2
记下手表的时刻t2
;
(5)利用公式
.
v
=
n?L
t2-t1
.
v
=
n?L
t2-t1
计算出他骑自行车上学的平均速度.
请把该同学的上述方案补充完整.

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建筑工地上工人要铺设管线.一名工人在长的空铁管的一端用铁锤敲击一下铁管,另一名工人在铁管的另一端可以听到几次声音?为什么?
两次;因为声音在铁管中的传播速度比在空气中的传播速度快
两次;因为声音在铁管中的传播速度比在空气中的传播速度快
.这两个师傅发现了这个奇怪的声现象,共同商量,想测出声音在铁管中的传播速度大小,你能否帮助其设计一个测量声速的方案?
(1)需要哪些实验器材?
秒表、米尺
秒表、米尺
.
(2)需要测量及已知的物理量有哪些?
铁管的长度s、听到两次声音的时间差t、空气中的声速v空
铁管的长度s、听到两次声音的时间差t、空气中的声速v空
.
(3)写出具体的测量步骤.
①用米尺量出铁管的长度s;②用秒表测出听到两次声音的时间差t
①用米尺量出铁管的长度s;②用秒表测出听到两次声音的时间差t
.
(4)声音在铁管内传播速度大小的数学表达式(用测得的物理量和已知量来表示)
v铁=
s
s
v空-t
.
v铁=
s
s
v空-t
.
.

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(1)在探究“压力作用效果与压力大小关系”的实验中,小明做了如图所示的甲、乙两组实验进行对比,小芳做了丙、丁两组实验进行对比.

①请你判断,______(选填“小明”或“小芳”)做的实验能更好地探究“压力作用效果与压力大小关系”,理由是______更明显.
②根据你判断的那组实验看到的现象,得到的探究结论是:在受力面积______时,______.
(2)小东想估测出某种油的密度ρ油,他手边的测量工具只有刻度尺,小东利用身边的器材设计出一个实验方案.首先找一根直硬棒,用细线系在O点吊起,硬棒在水平位置平衡,然后将已知密度为ρ的金属块B挂在硬棒左端C处,另外找一个重物A挂在硬棒右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为E,如图所示.下面是小东测出ρ油的余下实验步骤,请你按照小东的实验思路,将实验步骤补充完整.

a.用刻度尺测出OC的长度l;
b.用刻度尺测出OE的长度l1;
c.把金属块B浸没在油中,把重物A从E处移动到D处时,硬棒再次水平平衡;
d.用刻度尺测出______;
实验完毕后,同组的小明利用两次平衡条件及阿基米德原理去推算这种油的密度时,发现______(选填“a”或“b”)的实验步骤是没有必要的.
利用上述测量出的必要物理量和题中的已知量,推导ρ油=______.

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(1)在探究“压力作用效果与压力大小关系”的实验中,小明做了如图所示的甲、乙两组实验进行对比,小芳做了丙、丁两组实验进行对比.

①请你判断,______(选填“小明”或“小芳”)做的实验能更好地探究“压力作用效果与压力大小关系”,理由是______更明显.
②根据你判断的那组实验看到的现象,得到的探究结论是:在受力面积______时,______.
(2)小东想估测出某种油的密度ρ油,他手边的测量工具只有刻度尺,小东利用身边的器材设计出一个实验方案.首先找一根直硬棒,用细线系在O点吊起,硬棒在水平位置平衡,然后将已知密度为ρ的金属块B挂在硬棒左端C处,另外找一个重物A挂在硬棒右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为E,如图所示.下面是小东测出ρ油的余下实验步骤,请你按照小东的实验思路,将实验步骤补充完整.

a.用刻度尺测出OC的长度l;
b.用刻度尺测出OE的长度l1;
c.把金属块B浸没在油中,把重物A从E处移动到D处时,硬棒再次水平平衡;
d.用刻度尺测出______;
实验完毕后,同组的小明利用两次平衡条件及阿基米德原理去推算这种油的密度时,发现______(选填“a”或“b”)的实验步骤是没有必要的.
利用上述测量出的必要物理量和题中的已知量,推导ρ油=______.

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(1)在探究“压力作用效果与压力大小关系”的实验中,小明做了如图所示的甲、乙两组实验进行对比,小芳做了丙、丁两组实验进行对比.

①请你判断,______(选填“小明”或“小芳”)做的实验能更好地探究“压力作用效果与压力大小关系”,理由是______更明显.
②根据你判断的那组实验看到的现象,得到的探究结论是:在受力面积______时,______.
(2)小东想估测出某种油的密度ρ油,他手边的测量工具只有刻度尺,小东利用身边的器材设计出一个实验方案.首先找一根直硬棒,用细线系在O点吊起,硬棒在水平位置平衡,然后将已知密度为ρ的金属块B挂在硬棒左端C处,另外找一个重物A挂在硬棒右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为E,如图所示.下面是小东测出ρ油的余下实验步骤,请你按照小东的实验思路,将实验步骤补充完整.

a.用刻度尺测出OC的长度l;
b.用刻度尺测出OE的长度l1;
c.把金属块B浸没在油中,把重物A从E处移动到D处时,硬棒再次水平平衡;
d.用刻度尺测出______;
实验完毕后,同组的小明利用两次平衡条件及阿基米德原理去推算这种油的密度时,发现______(选填“a”或“b”)的实验步骤是没有必要的.
利用上述测量出的必要物理量和题中的已知量,推导ρ油=______.

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