2.出示投影4 课本P73图15.2.5 同学们在交流中形成共识后.教师可以让学生回答如下问题: (1)B点旋转到哪一点? (2)C点旋转到哪一点? (3)∠BAC旋转到哪里? (4)线段AB旋转到哪里? (5)线段AC旋转到哪里? (6)线段BC旋转到哪里? (7)∠B旋转到哪里? (8)∠C旋转到哪里? (9)它的旋转中心是什么?(点A) (10)它的旋转的角度是多少? 这里要给学生指出:在旋转的过程中.(1)点B与点B′.点C和点C′是对应点,(2)线段AB与线段AB′.线段AC与AC′.线段BC与线段B′C′是对应线段,(3)∠BAC和∠B′AC′.∠B与B′.∠C与∠C′是对应角. 想一想:△ABC的边AB的中点D的对应点在哪里? 根据旋转的原理:图形上每一个点都绕着旋转中心.按同一方向.旋转同一角度而得到的.所以AB的中点D的对应点也应在它的对应线段AB′的中点位置. 做一做:如果△ABC的外面一点O作为旋转中心.把△ABC绕着点O按逆时针方向旋转60°.将△ABC旋转到△A′B′C′位置.你会做吗?在学生动手操作下.不会的同学也可以互相交流. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

6、如图,在△ABC中,∠A=50°,AB=AC,AB的垂直平分线DE交AC于D,则∠DBC的度数是(  )

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(2013•裕华区二模)如图所示,是一个滑轮的起重装置,已知滑轮的半径为10cm,一条半径OA绕轴心O按逆时针方向旋转,当重物上升5πm时,则半径OA转过的面积是(假设绳索与滑轮之间没有滑动)(  )

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如图,矩形ABCD中AB=4,AD=8,将矩形沿AE折叠,使点D落在BC边上的F处,则∠CEF等于(  )

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(2013•太原二模)某一时刻,一建筑物的影子恰好落在水平地面和一斜坡上,如图所示,此时测得地面上的影长AC为15米,坡面上的影长CD为10米.已知斜坡的坡角(即∠DCF)为45°,在点D处观测该建筑物顶部点B的仰角(即∠BDE)也恰好为45°,点A,B,C,D在同一平面内,此建筑物的高AB为(  )

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(2013•茂名)如图,小聪把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,并测得∠1=25°,则∠2的度数是(  )

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