5.如图2.在梯形ABCD中.AD∥BC.CA平分∠BCD.CD=5.则AD的长是( ) A.6 B.5 C.4 D.3 【查看更多】

 

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勾股定理有着悠久的历史,它曾引起很多人的兴趣.1955年希腊发行了二枚以勾股图为背景的邮票.所谓勾股图是指以直角三角形的三边为边向外作正方形构成(图1:△ABC中,∠BAC=90°).
请解答:
(1)如图2,若以直角三角形的三边为边向外作等边三角形,则它们的面积S1、S2、S3之间的数量关系是
 
.
(2)如图3,若以直角三角形的三边为直径向外作半圆,则它们的面积S1、S2、S3之间的数量关系是
 
,请说明理由.
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(3)如图4,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC+∠BCD=90°,BC=2AD,分别以AB、CD、AD为边向精英家教网梯形外作正方形,其面积分别为S1、S2、S3,则S1、S2、S3之间的数量关系式为
 
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勾股定理有着悠久的历史,它曾引起很多人的兴趣.1955年希腊发行了二枚以勾股图为背景的邮票.所谓勾股图是指以直角三角形的三边为边向外作正方形构成(图1:△ABC中,∠BAC=90°).
请解答:
(1)如图2,若以直角三角形的三边为边向外作等边三角形,则它们的面积S1、S2、S3之间的数量关系是______.
(2)如图3,若以直角三角形的三边为直径向外作半圆,则它们的面积S1、S2、S3之间的数量关系是______,请说明理由.

(3)如图4,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC+∠BCD=90°,BC=2AD,分别以AB、CD、AD为边向梯形外作正方形,其面积分别为S1、S2、S3,则S1、S2、S3之间的数量关系式为______,请说明理由.

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(2009年莆田)如图1,在矩形21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站中,动点21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站从点21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站出发,沿21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站→21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站→21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站→21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站方向运动至点21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站处停止.设点21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站运动的路程为21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站的面积为21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,如果21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站关于21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站的函数图象如图2所示,则当21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站时,点21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站应运动到(    )

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如图1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=80,BC=100.线段BC所在的直线以每秒2个单位的速度沿BA方向运动,并始终保持与原位置平行,交AB于点D,交AC于点E.解答下列问题:
(1)求AC的长.
(2)记x秒时,该直线在△ABC内的部分DE的长度为y,试求出y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
(3)如图2,过点D作DG⊥BC于点G,过点E作EF⊥BC于点F,当x为何值时,矩形DEFG的面积最大,最大值是多少?
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(2013•阜宁县一模)在数学学习和研究中经常需要总结运用数学思想方法.如类比、转化、从特殊到一般等思想方法,如下是一个案例,请补充完整.
题目:如图1,在平行四边形ABCD中,点E是BC的中点,点F在线段AE上,BF的延长线交射线CD于点G,若
AF
EF
=3
,求
CD
CG
的值.

(1)尝试探究
在图1中,过点E作EH∥AB交BG于点H,则易求
AB
EH
的值是
3
3
,
CG
EH
的值是
2
2
,从而确定
CD
CG
的值是
3
2
3
2
.
(2)类比延伸
如图2,在原题的条件下,若
AF
EF
=m
(m>0),则
CD
CG
的值是
m
2
m
2
.(用含m的代数式表示),写出解答过程.
(3)拓展迁移
如图3,在梯形ABCD中,DC∥AB,点E是BC延长线上的一点,AE和BD相交于F,若
AB
CD
=a
,
BC
BE
=b
(a>0,b>0),则
AF
EF
的值是
ab
ab
.(用含a、b的代数式表示)写出解答过程.

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