会求线段的比.会判断已知线段是否成比例. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

已知:在Rt△ABC中,∠BCA=90°,AC=3,BC=4,CD是斜边AB边上的高,点E、F分别是AC、BC边上的动点,连接DE、DF、EF,且∠EDF=90°.

(1)当四边形CEDF是矩形时(如图1),试求EF的长并直接判断△DEF与△DAC是否相似.
(2)在点E、F运动过程中(如图2),△DEF与△DAC相似吗?请说明理由;
(3)设直线DF与直线AC相交于点G,△EFG能否为等腰三角形?若能,请直接写出线段AE的长;若不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

求代数式的值
(1)已知|a-2|+(b+1)2=0,求3a2b+ab2-3a2b+5ab-2ab2的值.
(2)若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是3,n在有理数王国里既不是正数也不是负数,试求:(
a+bm
)2014
+m2-(cd)2013+n(a+b+c+d)的值.

查看答案和解析>>

10、判断下列各组线段是否成比例
(1)4cm、6cm、8cm、2cm
(2)1.5cm、4.5cm、2.5cm、7.5cm
(3)1.1cm、2.2cm、3.3cm、6.6cm
(4)2cm、4cm、4cm、8cm.

查看答案和解析>>

(2012•绍兴)联想三角形外心的概念,我们可引入如下概念.
定义:到三角形的两个顶点距离相等的点,叫做此三角形的准外心.
举例:如图1,若PA=PB,则点P为△ABC的准外心.
应用:如图2,CD为等边三角形ABC的高,准外心P在高CD上,且PD=
12
AB,求∠APB的度数.
探究:已知△ABC为直角三角形,斜边BC=5,AB=3,准外心P在AC边上,试探究PA的长.

查看答案和解析>>

(1)计算:
327
-
2
×
6
3

(2)计算:(
3
+1)(
3
-1)+
12

(3)已知(x+1)2-1=24,求x的值
(4)已知实数a、b满足(a-2)2+
b-2a
=0
,求b-a的平方根.
(5)已知y=
x-1
-
1-x
+4
,求
x2y
的值.

查看答案和解析>>


同步练习册答案