该教案突出了学生动手实践的特点, 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013•河东区一模)为了解某校学生每周做体育锻炼的时间,某综合实践活动小组对某班40名学生进行了调查,如图是根据该班40名学生一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图.
(Ⅰ)求这40个样本数据的平均数、众数和中位数;
(Ⅱ)根据样本数据,估算该校1200名学生一周共参加了多少小时体育锻炼?

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某校九年级组织学生参加“五一”实践活动,本次实践活动分为甲、乙、丙三组进行。下面两幅统计图反映了学生参加实践活动的报名情况,请你根据图中的信息回答下列问题:

(1)该年级报名参加丙组的人数为      人;

(2)该年级报名参加本次活动的总人数为     人,并补全频数分布直方图;

(3)根据实际情况,需从甲组抽调部分同学到丙组,使丙组人数是甲组人数的3倍,应从甲组抽调多少名学生到丙组?(习题改编)

          

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为了解某校学生每周做体育锻炼的时间,某综合实践活动小组对某班40名学生进行了调查,如图是根据该班40名学生一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图.
(Ⅰ)求这40个样本数据的平均数、众数和中位数;
(Ⅱ)根据样本数据,估算该校1200名学生一周共参加了多少小时体育锻炼?

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在一次数学测试中,某班40名学生的成绩统计如下表:
成绩(分) 50 60 70 80 90 100
人数 2 ■ 10 ■ 4 2
测试成绩为60分和80分的人数不小心被墨水污染,已经看不清楚了.现在只知道这次数学测试该班的平均成绩是69分.
(1)请求出测试成绩为60分和80分的人数;
(2)设该班40名学生测试成绩的众数为a,中位数为b,求(a-b)2的值.

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21、某学校为了了解该学校初一年级学生双休日上网的情况,随机调查了该学校初一年级的25名学生,得到了上周双休日上网时间的一组样本数据,其频数分布直方图如图所示:
(1)请补全频数分布直方图;
(2)这组样本数据的中位数是
3
小时,众数是
4
小时,平均数是
3.36
小时;
(3)初一年级的小明同学上周双休日上网的时间为4小时,他认为自己上周双休日上网的时间比年级里一半以上的同学多,你认为小明的想法正确吗请说明理由.

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同步练习册答案