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    1二次根式 教学内容 1.1二次根式 课型 新授课 主备人 执教人 教学目标 1.二次根式的定义 2.二次根式的性质 教学重点 二次根式的性质 教具准备 多媒体.学案． 教学过程 师生活动 一.复习引入 1.什么叫平方根? 2.什么叫算术平方根? 3. 计算: (1)的平方根是 . (2)如图,在RABC中,AB=50m,BC=m,则 AC= m. (3)圆的面积为S,则圆的半径是 . (4)正方形的面积为,则边长为 . 4.对上面题的结果,你能发现它们 有什么共同的特征吗? 二.实践与探索 1.二次根式的定义. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下列根式中是最简二次根式的是（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    		8
    C、
    		30
    D、
    		0.5

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    下列式子一定是二次根式的是（　　）
    A、
    		x
    B、
    		x2+2
    C、
    		x2-2
    D、
    		x+2

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    在二次根式4
    		3
    ，
    		48
    ，
    		60
    ，
    		21
    中，与
    		12
    是同类二次根式的个数为（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、4个

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    若最简二次根式
    		1+a
    与
    		4-2a
    是同类二次根式，则a的值为（　　）
    A、1
    3
    4
    B、
    4
    3
    C、1
    D、-1

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    下列根式2
    		xy
    ，
    		8
    ，
    ab
    2
    ，
    3xy
    5
    ，
    		x+y
    ，
    1
    2
    中，最简二次根式的个数是（　　）
    A、2个B、3个C、6个D、5个

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