6分层作业.获得进步. 必做题:第8页习题5.1第1题和第2题.第9页8题写书上,第9页第7题.写本上. 选作题:如图.直线AB.CD交EF 于点G.H.∠2=∠3.∠1=70 °.求∠4的度数. 必做题要求所有的学生完成.选做题为学有余力的学生准备.目的是初步体会对顶角相等在后续知识中怎样应用. 说课到此结束.欢迎大家批评指正! 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

在日常生活中,我们经常可以看到各种各样的多种形状的包装盒.请同学们欣赏下面的包装盒并开动脑筋,完成我们的挑战作业吧(3个选做1个)!

(1)自己设计制作一个正六棱柱形状(底面是6条边相等、6个角都相等的六边形、6个侧面都是长方形)的包装盒;
(2)自己设计制作一个圆柱形的包装纸盒;
(3)为自己最喜欢的一样物品设计制作包装盒.

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选做题:下表所示为装运甲乙丙三种蔬菜到A地销售的重量及利润,某公司计划装运甲乙丙三种蔬菜到A地销售(每辆汽车按规定满载,而且每辆汽车只能装一种蔬菜),公司计划用24辆汽车装运甲乙丙三种蔬菜43吨到A地销售(每类蔬菜不少于一车),如何安排装运,可使公司获得最大利润W,最大利润是多少?
蔬 菜 种 类 甲类 乙类 丙类
每辆汽车能装的吨数 2 1 1.5
每吨蔬菜可获利润(千元) 5 7 4

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一天,老师布置了一道作业题:“先化简,再求值:(
4
x2-4
-
1
x-2
)÷
1
x+2
,其中x=2001”.粗心的小亮在做题时把“x=2001”错抄成了“x=2010”,但老师在改作业时发现他的计算结果也是正确的,这是什么原因呢?请你帮老师找出来.

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26、附加题(一中学生必做,其他学校选做)
如图,A、B两点分别位于一个池塘的两侧,池塘西边有一座假山D,在DB的中点C处有一个雕塑,张倩从点A出发,沿直线AC一直向前经过点C走到点E,并使CE=CA,然后她测量点E到假山D的距离,则DE的长度就是A、B两点之间的距离.
(1)你能说明张倩这样做的根据吗?
(2)如果张倩恰好未带测量工具,但是知道A和假山、雕塑分别相距200米、120米,你能帮助她确定AB的长度范围吗?
(3)在第(2)问的启发下,你能“已知三角形的一边和另一边上的中线,求第三边的范围吗?”请你解决下列问题:在△ABC中,AD是BC边的中线,AD=3cm,AB=5cm,求AC的取值范围.

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10、下列是真命题的是(  )

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同步练习册答案