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    (-)明确目标 本节课重点是熟练运用同底数暴的乘法运算公式． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    学生上课时注意力集中的程度可以用注意力指数表示．某班学生在一节数学课中的注意力指数y随上课时间x（分钟）的变化图象如图．上课开始时注意力指数为30，第2分钟时注意力指数为40，前10分钟内注意力指数y是时间x的一次函数．10分钟以后注意力指数y是x的反比例函数．
    （1）当0≤x≤10时，求y关于x的函数关系式；
    （2）当10≤x≤40时，求y关于x的函数关系式；
    （3）如果讲解一道较难的数学题要求学生的注意力指数不小于50，为了保证教学效果本节课讲完这道题不能超过多少分钟？

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    学生上课时注意力集中的程度可以用注意力指数表示．某班学生在一节数学课中的注意力指数y随上课时间x（分钟）的变化图象如图．上课开始时注意力指数为30，第2分钟时注意力指数为40，前10分钟内注意力指数y是时间x的一次函数．10分钟以后注意力指数y是x的反比例函数．
    （1）当0≤x≤10时，求y关于x的函数关系式；
    （2）当10≤x≤40时，求y关于x的函数关系式；
    （3）如果讲解一道较难的数学题要求学生的注意力指数不小于50，为了保证教学效果本节课讲完这道题不能超过多少分钟？

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    下面每个语句中，都给出了两件可能发生的事情，其中发生的机会相同的是（　　）

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    下面每个语句中，都给出了两件可能发生的事情，其中发生的机会相同的是（　　）
    A．两次掷骰子，掷出的数的和大于4与掷出的数的和不大于4
    B．掷骰子掷出的数是偶数与掷出的数是奇数
    C．最后一节课是数学与最后一节课不是数学
    D．冬天里下雪和夏天里下雪

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    通过本节课的学习，你有什么收获？

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