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    会知道坡度.坡角的概念能利用解直角三角形的知识.解决与坡度.坡角有关的实际问题.特别是与梯形有关的实际问题.懂得通过添加辅助线把梯形问题转化为直角三角形来解决. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    已知：如图，AB是⊙O的切线，切点为A，OB交⊙O于C，且点C为OB中点，∠ACD＝45°，弧AD的长为，求弦AD、AC的长．

     

     

    【解析】连接OA，根据弧AD的长可求得圆的半径，利用解直角三角形求得AD，AC的长

     

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    已知：如图，AB是⊙O的切线，切点为A，OB交⊙O于C，且点C为OB中点，∠ACD＝45°，弧AD的长为，求弦AD、AC的长．

     

     

    【解析】连接OA，根据弧AD的长可求得圆的半径，利用解直角三角形求得AD，AC的长

     

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    如图所示为△ABC的各边，角的数据．利用全等三角形的条件，从中选取适当的数据，画出与△ABC全等的三角形，则方法共有（　　）

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    下列命题的逆命题中假命题的个数是（　　）
    ①有两边相等的三角形是等腰三角形；②到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上；③直角三角形的两个锐角互余；④全等三角形的面积相等．

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    下列定理没有逆定理的是（　　）

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