课本习题1.14 P38 1.2.3. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

化简或计算
(1)
38
+0-
1
4
;            
(2)|
2
-
3
|+|
3
-2
2
|+|
3
-
5
|
.

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27、课本习题研究:
课本122页有一道题是这样的:有一台“造数”的机器,它的加工方式是“对输入的数加上2”后输出一个新数,然后再将输出的新数输入“造数”的机器,又“造”出一个新数,依次进行下去(如图所示).

请你根据对“造数”机器的理解继续做下列各题:
(1)如果开始输入的数是5,则第一次输出的数是
7
,再将输出的数输入,则第2次输出的数是
9
;
(2)如果开始输入的数是5,则第1000次输出的数是
2005
;
(3)如果开始输入的数是5,则第
1002
次输出的数是2009;
(4)若第2009次输出的数是4020,则开始输入的数是
2
;
(5)如果开始输入的数是5,第668次输出的数是2009,那么这台“造数”机器的加工方式变为:“对输入的数加上
3
”后输出一个新数,然后再将输出的新数输入“造数”的机器,又“造”出一个新数,依次进行下去.

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课本习题研究:
(1)课本116页第12题题目内容是这样的:正方形ABCD的对角线交于点O,点O又是另一个正方形A′B′C′O的一个顶点.如果两个正方形的边长相等,那么正方形A′B′C′O绕点O无论怎样旋转,两个正方形重叠部分的面积,总等于一个正方形面积的
 
.请你根据对课本习题的研究,填写(2)题的答案.
(2)如图,将n个边长都为1cm的正方形按如图所示摆放,点A1、A2、…、An,分别是正方形的中心,则n个这样的正方形重叠部分的面积和为
 
cm2.
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(根据课本习题改编)如图1,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,四边形DEFG为△ABC的内接正方形,若设正方形的边长为x,容易算出x的长为
6037
.
探究与计算:
(1)如图2,若三角形内有并排的两个全等的正方形,它们组成的矩形内接于△ABC,则正方形的边长为
 
;
(2)如图3,若三角形内有并排的三个全等的正方形,它们组成的矩形内接于△ABC,则正方形的边长为
 
;
(3)如图4,若三角形内有并排的n个全等的正方形,它们组成的矩形内接于△ABC,请你猜想正方形的边长是多少?并对你的猜想进行证明.
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王老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是【    】

组别

A型

B型

C型

O型

频率

0.4

0.35

0.1

0.15

 A.16人     B.14人     C.4人     D.6人

 

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