例题1:从A.B.C.D.E五名同学中用抽签的方法.任选2人去打扫卫生.则选 中A.E两同学的可能性是多少? 分析与解: 思考:若抽3人去打扫卫生.则选中A.B.E三同学的可能性又是多少? 例题2:准备10张小卡片.分别写好1到10.然后将卡片放在袋子中搅匀.每次从 袋中抽一张卡片.记录结果.然后放回搅匀再抽. ① 填表: 实验次数 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 出现2的倍数的频数 出现2的倍数的频率 ② 绘制折线形统计图, ③ 实验中可以发现什么规律? 分析与解: 填空与作图略 思考:你能否通过实验的方法.从理论上分析得到出现3的倍数的频率是多少吗? 例题3:对下列说法进行判断.并简要说明理由: (1)小聪同学在初中学习期间.成绩一直在班内名列前茅.同学们都认为他 100%能考上市重点高中, (2)在一篇英语小短文中.小明同学统计出字母a出现的机会约是12%.于是 他估计别的英文资料中.字母a出现的频率也应该约是12%, (3)小慧班有50名同学.学校下发给他们班10张文艺汇演的座位票.为公平 起见.班长让每个同学都来抽签.这样每个人都有50%的机会. 分析与解: (1)不对.这不是必然事件 (2)不对.英语小短文篇幅过小.不具代表性 (3)不对.抽中的机会为20% 例题4:小颖发明了一种素数乘法的游戏.规则如下:抛掷两个均匀的骰子.用两 个朝上的点数相乘得到一个积.如果是素数.玩者得10分.如果不是素 数.做庄者就得2分.谁先获得50分为胜.这个游戏你认为谁赢的可能性 大?若你的身边恰好没有骰子.但有一副扑克.请你用扑克牌进行模拟实 验.说出你的模拟方案.并进行实验.来说明这个游戏是否公平. 分析与解:不公平.庄家赢的可能性大 例题5:在一个不透明的口袋中有10个白色乒乓球.5个黄色乒乓球. (1)摸出一球是黄色的乒乓球的机会是多少? (2)摸出两球.恰好都是白色的乒乓球的机会是多少? (3)摸出两球.恰好是一白一黄的乒乓球的机会是多少? 分析与解: (1) (2) (3) 思考:一次摸出5个球.恰好都是黄色的乒乓球的可能性存在吗? 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

从A、B、C、D、E五名运动员中任意选取四名,再任意编排接力棒顺序,那么运动员A刚好排在第一接力棒的概率是(  )

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6、为了了解我市八年级学生的总体学习情况,从全市各区县质量统测卷中共抽取2500名同学的数学成绩进行统计分析,则以下说法中正确的是(  )

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25、为了从甲、乙两名学生中选择一人参加电脑知识竞赛,在相同条件下对他们的电脑知识进行了10次测验,成绩如下:(单位:分)
甲成绩 76 84 90 84 81 87 88 81 85 84
乙成绩 82 86 87 90 79 81 93 90 74 78
(1)请填写下表.
平均数 中位数 众数 方差 85分以上的频率
甲 84 84 14.4 0.3
乙 84 84 34 1
(2)利用以上信息,请从三个不同的角度对甲、乙两名同学的成绩进行分析.

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23、我国是世界上严重缺水的国家之一,2011年春季以来,我省遭受了严重的旱情.某校为了组织“节约用水从我做起”活动,随机调查了本校120名同学家庭月人均用水量和节水措施情况,如图1、图12是根据调查结果做出的统计图的一部分.

请根据信息解答下列问题:
(1)图1中淘米水浇花所占的百分比为
16%
;
(2)图1中安装节水设备所在的扇形的圆心角度数为
108°
;
(3)补全图2;
(4)如果全校学生家庭总人数为3000人,根据这120名同学家庭月人均用水量,估计全校学生家庭月用水总量是多少吨?

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陕西省的关中地区是严重缺水的地区之一,为了解决关中的缺水问题,省政府实施了引汉济渭工程,把陕南富水区的优质水源调到关中,既是解决关中缺水最现实、最有效的途径,也是统筹解决关中经济区水供求矛盾的根本性措施.某校为了组织“节约用水从我做起”活动,随机调查了本校120名同学家庭月人均用水量和节水措施情况,如图(1)、图(2)是根据调查结果做出的统计图的一部分.请根据信息解答下列问题:
(1)图(1)中淘米水浇花所占的百分比为
15%
15%
;图(1)中安装节水设备所在的扇形的圆心角度数为
108°
108°
;
(2)补全图(2);
(3)如果全校学生家庭总人数为3000人,根据这120名同学家庭月人均用水量,估计全校学生家庭月用水总量是多少吨?

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