3．活动后组织开展全班学生剪纸作品展览评比活动.让每个学生选出自己最满意的一幅剪纸作品在班内展览.由全班学生评选.可以设立各种奖项:如创新奖.立意奖.制作奖.优秀奖.等等.让学生获得成功的喜悦——青夏教育精英家教网—

3．活动后组织开展全班学生剪纸作品展览评比活动.让每个学生选出自己最满意的一幅剪纸作品在班内展览.由全班学生评选.可以设立各种奖项:如创新奖.立意奖.制作奖.优秀奖.等等.让学生获得成功的喜悦．还可制作“剪纸获奖作品展版.在校内巡展．【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

某班组织一次数学测试，全班学生成绩的分布情况如下图：

（1）全班学生数学成绩的众数是　　　分，全班学生数学成绩为众数的有　　　人．（2分）

（2）全班学生数学成绩的中位数是　　　　分．（2分）

（3）分别计算两个小组超过全班数学成绩中位数的人数占全班人数的百分比．（2分）

某班组织一次数学测试，全班学生成绩的分布情况如下图：

（1）全班学生数学成绩的众数是　　　分，全班学生数学成绩为众数的有　　　人．（2分）
（2）全班学生数学成绩的中位数是　　　　分．（2分）
（3）分别计算两个小组超过全班数学成绩中位数的人数占全班人数的百分比．（2分）

本学期实验中学组织开展课外兴趣活动，各活动小班根据实际情况确定了计划组班人数，并发动学生自愿报名，报名人数与计划人数的前5位情况如下．若用同一小班的报名人数与计划人数的比值大小来衡量进入该班的难易程度，则由表中数据，可预测（　　）

A、奥数比书法容易

B、合唱比篮球容易

C、写作比舞蹈容易

D、航模比书法容易

16、巫溪某中学组织初一初二学生举行“四城同创”宣传活动，从学校坐车出发，先上坡到达A地后，宣传8分钟；然后下坡到B地宣传8分钟返回，行程情况如图．若返回时，上、下坡速度仍保持不变，在A地仍要宣传8分钟，那么他们从B地返回学校用的时间是（　　）

A、45.2分钟

B、48分钟

C、46分钟

D、33分钟

游泳是一项深受青少年喜爱的体育活动，学校为了加强学生的安全意识，组织学生观看了纪实片“孩子，请不要私自下水”，并于观看后在本校的2000名学生中作了抽样调查．请根据下面两个不完整的统计图回答以下问题：

（1）这次抽样调查中，共调查了　　名学生；

（2）补全两个统计图；

（3）根据抽样调查的结果，估算该校2000名学生中大约有多少人“一定会下河游泳”？

同步练习册答案