练习册

  • 练习册
  • 试题
    1．在解不等式的过程中.请把每一步所依据不等式的理由填在每一步后面的括号内 2x-5≥+2 解:去分母.得 -6x-15≥x+6． 移项.得 -6x-x≥15+6． 合并同类项.得 -7x≥21． 把系数化为1.得 x≤3 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在解不等式的过程中,①去分母得,②移项得,③合并得,④解集为.其中发生错误的一步是在解不等式的过程中,①去分母得,②移项得,③合并得,④解集为.其中发生错误的一步是
                                                                                                                                                             [    ]
    A.①      
    B.②      
    C.③      
    D.④

    查看答案和解析>>

    在解不等式数学公式的过程中，
    ①去分母得2x-7≤2+11x；
    ②移项得2x-11x≤7+2；
    ③合并得-9x≤9；
    ④解集为x≤-1，其中发现错误的一步是


    1. A.
      ①
    2. B.
      ②
    3. C.
      ③
    4. D.
      ④

    查看答案和解析>>

    孔明同学在解方程组的过程中，错把看成了6，他其余的解题过程没有出错，解得此方程组的解为，又已知是方程的一组解，则的正确值应该是多少？

     

    查看答案和解析>>

    孔明同学在解方程组的过程中，错把看成了6，他其余的解题过程没有出错，解得此方程组的解为，又已知是方程的一组解，则的正确值应该是多少？

    查看答案和解析>>

    孔明同学在解方程组数学公式的过程中，错把b看成了6，他其余的解题过程没有出错，解得此方程组的解为数学公式，又已知数学公式是方程y=kx+b的一组解，则b的正确值应该是多少？

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案